3. VẬN DỤNG (02 CÂU)
Câu 1: Việc tái hiện sự khác nhau trong cách nhìn những bức tranh liên quan chặt chẽ đến ý nghĩa của đoạn trích. Em có đồng ý với nhận xét này không? Vì sao?
(Trình bày thành một đoạn văn khoảng 8-10 dòng).
Câu 2: Hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 8 câu phân tích diễn biến tâm trạng của nhân vật “tôi” trong khi gặp hoàng tử bé
Bài Làm:
Câu 1:
“Việc tái hiện sự khác nhau trong cách nhìn những bức tranh liên quan chặt chẽ đên ý nghĩa đoạn trích” em đồng ý với ý kiến trên. Ẩn sâu trong những trang sách, tác giả đã lồng ghép khéo léo những hạn chế của chính người lớn khi họ sinh sống trên thế giới có phần thực dụng không mộng mơ như hồi xưa bé. Người phi công trong truyện có đam mê với vẽ, nhưng những bức tranh mà ông vẽ đều nhận sự chê bai của mọi người, người ta không hiểu viên phi công đang thực sự hiểu gì. Theo năm tháng những lời chê bai ấy đã chôn vùi ước mơ thuở nào của ông. Chỉ còn lại hoàng tử bé là thực sự hiểu ông vẽ gì, chỉ có cậu là người yêu cầu phi công vẽ cho mình bức tranh. Trong cuộc sống này, sự hạn hẹp về tầm nhìn, vội vàng buông lời chê bai diễn ra xung quanh chúng ta. Đôi khi ta thực sự không ngờ chính những lời nói vô tình ấy lại có sự tác động lớn đến tương lai.
Câu 2:
Nhân vật “tôi” là một phi công có ước mơ về hội họa nhưng vì nghe quá nhiều lời chê bai đã từ bỏ sự nghiệp làm họa sĩ từ đó. Một lần, không may xảy ra một vụ tai nạn trên sa mạc Sa-ha-ra khi đang tự mình xoay xở với công việc sửa chữa động cơ bị hỏng để cứu sống mình. Giữa một sa mạc hoang vu không bóng người nhân vật “tôi” đã gặp hoàng tử bé. Cậu như một nguồn nước mát tưới vào tâm hồn cằn cỗi của nhân vật “tôi”. Cậu bé là người duy nhất yêu cầu nhân vật “tôi” vẽ tranh khiến người phi công giật bắn mình rồi đến sững sờ, có thể nói cậu bé cũng là người duy nhất hiểu được bức tranh con voi bị con trăn nuốt trong bụng của nhân vật “tôi”. Hoàng tử bé khiến cho sự cô độc bấy lâu nay của nhân vật “tôi” tan biến hoàn toàn khi tiếp xúc với cậu, nhân vật “tôi” dường như đã bỏ quên đi thực tại để sống lại với ước mơ thời thơ ấu, được sống lại với những hồn nhiên mơ mộng của tuổi trẻ.