Quan sát: Các bạn trong hình dưới đây đã làm gì để vận động những người xung quanh cùng tham gia giữ cân bằng chuỗi thúc ăn trong tự nhiên?
Bài Làm:
Các bạn trong hình đã làm một số việc để vận động những người xung quanh cùng tham gia giữ cân bằng chuỗi thúc ăn trong tự nhiên:
- Tuyên truyền, vận động người thân bảo vệ động vật hoang dã.
- Lập bảng tuyên truyền bảo vệ rừng và đặt ở nơi công cộng.
- Cùng tham gia phong trào trồng cây xanh.
Trong: Giải Khoa học 4 Cánh diều bài 23 Vai trò của thực vật trong chuỗi thức ăn
Quan sát:
CH1. Kể tên các loại thức ăn của con người có nguồn gốc là thực vật.
Câu hỏi và thảo luận: Nếu số lượng thực vật bị suy giảm thì những sinh vật trong các chuỗi thức ăn trên bị ảnh hưởng như thế nào?
Quan sát: Hãy đóng vai một người dân trong làng kể về câu chuyện dưới đây.
Câu hỏi và thảo luận:
CH1. Hãy viết một chuỗi thức ăn thể hiện mối liên hệ giữa các sinh vật trong câu chuyện trên, chỉ ra mắt xích nào trong chuỗi thức ăn bị phá huỷ và hậu quả của nó.
CH2. Theo em, dân làng cần làm gì để giữ cân bằng chuỗi thức ăn đó?
CH3. Nêu một số việc cần làm để giữ cân bằng chuỗi thức ăn trong tự nhiên và tác dụng của việc làm đó.
CH. Hãy lập danh sách những việc em sẽ làm để góp phần giữ cân bằng chuỗi thức ăn và chia sẻ việc làm đó với các bạn.
CH. Em làm gì để vận động gia đình cùng thực hiện việc giữ cân bằng chuỗi thức ăn trong tự nhiên?
Xem thêm các bài Giải khoa học 4 cánh diều được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 4 giúp bạn học tốt hơn.
Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 4, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 4 giúp bạn học tốt hơn.
