Câu 1: Đâu là hoạt động kết nối xã hội của trường học
- A. Lễ bổ nhiệm.
- B. Lễ chào cờ.
-
C. Phong trào “Nuôi heo đất”.
- D. Lễ khai giảng.
Câu 2: Đâu không phải hoạt động kết nối xã hội của trường học
- A. Phong trào hướng về biển đảo.
- B. Chiến dịch ủng hộ đồng bào lũ lụt.
-
C. Phong trào thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.
- D. Thăm nom thương bệnh binh.
Câu 3: Đâu không phải hoạt động kết nối xã hội của trường học
-
A. Làm đồ trang trí lớp học từ nguyên liệu tái chế.
- B. Ủng hộ sách vở và quần áo cho học sinh vùng cao, học sinh vùng lũ.
- C. Ủng hộ quỹ phòng chống dịch COVID - 19.
- D. Làm các sản phẩm từ nguyên liệu tái chế để gây quỹ bảo vệ môi trường.
Câu 4: Đâu là hoạt động kết nối xã hội của trường học
- A. Hoạt động ngoài giờ.
-
B. Tuyên truyền phòng chống dịch bệnh.
- C. Hội khỏe Phù Đổng.
- D. Cuộc thi Rung chuông vàng.
Câu 5: Đâu là hoạt động kết nối xã hội của trường học
-
A. An toàn giao thông cho nụ cười trẻ em.
- B. Quyên góp sách cho thư viện của trường.
- C. Vệ sinh lớp học cuối năm.
- D. Liên hoan văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.
Câu 6: Hoạt động tuyên truyền an toàn giao thông có ý nghĩa
- A. Nâng cao nhận thức về môi trường đường bộ.
- B. Nâng cao nhận thức về an toàn giao thông.
- C. Nâng cao nhận thức về sự thuận tiện của giao thông.
-
D. Nâng cao nhận thức về các vấn đề xã hội.
Câu 7: Đâu không phải là địa điểm hợp lí để tổ chức hoạt động kết nối với xã hội
- A. Nhà đa năng.
- B. Sân trường.
-
C. Giữa lòng đường.
- D. Nhà văn hóa.
Câu 8: Tổ chức các hoạt động kết nối với xã hội giúp học sinh
- A. Chia sẻ hiểu biết của mình về cuộc sống.
- B. Hiểu thêm kiến thức về các vấn đề trong cuộc sống.
- C. Tạo không gian, sân chơi bổ ích cho học sinh sau mỗi giờ học căng thẳng.
-
D. Tất cả phương án trên đều đúng.
Câu 9: Khi tham gia các hoạt động kết nối với xã hội, học sinh cần
- A. Cười cượt.
- B. Đùn đẩy.
- C. Nhí nhố.
-
D. Tích cực.
Câu 10: Ý nghĩa của các hoạt động kết nối với xã hội là
- A. Học sinh được ca hát, nhảy múa.
- B. Học sinh học được nhiều điều bổ ích.
- C. Học sinh được vui chơi thỏa tích của các bạn.
- D. Học sinh không được thực hành các bài học.
Câu 11: Tích cực tìm hiểu các hoạt động lịch sử địa phương là nội dung của truyền thống nào
- A. Trọng đạo.
-
B. Uống nước nhớ nguồn.
- C. Thương người.
- D. Nhân nghĩa.
Câu 12: Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây
- A. Tham gia hoạt động kết nối với xã hội là việc làm của học sinh giỏi.
- B. Tham gia hoạt động kết nối với xã hội là việc làm của cán bộ lớp.
- C. Tham gia hoạt động kết nối với xã hội là việc làm của giáo viên.
-
D. Tham gia hoạt động kết nối với xã hội là việc làm của tất cả mọi người.
Câu 13: Em không đồng ý với ý kiến nào dưới đây
- A. Các hoạt động xã hội giúp học sinh có nhiều thời gian tìm hiểu về cuộc sống xung quanh.
- B. Các hoạt động xã hội góp phần bồi dưỡng các phẩm chất yêu thương, chia sẻ...
-
C. Các hoạt động xã hội gây mất thời gian của học sinh.
- D. Các hoạt động xã hội giúp học sinh hiểu thêm về các vấn đề xã hội
Câu 14: Nếu có người rủ em tham gia các hoạt động kết nối với xã hội, em sẽ làm gì
- A. Rủ thêm các bạn cùng tham gia để trốn học.
-
B. Rủ thêm các bạn cùng tham gia sau giờ học.
- C. Rủ thêm các bạn cùng tham gia để trong giờ học.
- D. Rủ thêm các bạn cùng tham gia để trốn đi chơi.
Câu 15: Nếu có một bạn trong lớp rủ em tham gia các hoạt động kết nối với xã hội để trốn học, em sẽ
- A. Đồng ý với ý kiến của bạn.
- B. Rủ thêm các bạn khác cùng tham gia.
- C. Rêu rao chuyện bạn muốn trốn học cho cả lớp biết.
-
D. Khuyên bạn không nên trốn học mà hãy tham gia hoạt động cộng đồng sau giờ học.
Câu 16: Những việc làm thiết thực của ngày hội tái chế rác là
-
A. Tất cả các đáp án dưới đây đều đúng.
- B. Đổi giấy, pin đã dùng lấy cây xanh.
- C. Tìm hiểu cách tái chế các loại rác.
- D. Tìm hiểu về cách phân loại các loại rác thải.
Câu 17: Ngày hội trồng cây xanh mang đến cho học sinh những lợi ý gì
-
A. Hiểu thêm các giá trị mà thiên nhiên mang lại.
- B. Tổ chức sân chơi cho học sinh nhảy múa.
- C. Có thêm nhiều kiến thức mới về cây xanh.
- D. Cách phòng chống lũ lụt, thiên tai.
Câu 18: Vì sao lại tổ chức hoạt động ủng hộ đồng bào vùng bị lũ lụt
- A. Giúp đỡ, chia sẻ khó khăn với những người nghèo.
- B. Giúp đỡ, chia sẻ khó khăn với những người vô gia cư.
- C. Giúp đỡ, chia sẻ khó khăn với những người mắc bệnh hiểm nghèo.
-
D. Giúp đỡ, chia sẻ khó khăn với những người đang chịu ảnh hưởng của thiên tai.
Câu 19: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống
“... vì người nghèo – không để ai bị bỏ lại phía sau không chỉ là khẩu lệnh mà là những ... cụ thể, thiết thực. Chúng ta hãy cùng ở bên cạnh, đặt mình vào ... của những người nghèo, của những số phận kém may mắn để giúp đỡ bằng tấm lòng, bằng ..., bằng sự thấu hiểu...”
- A. Hành động, trái tim, hoàn cảnh, chung tay.
- B. Chung tay, hoàn cảnh, trái tim, hành động.
- C. Trái tim, hành động, hoàn cảnh, chung tay.
-
D. Chung tay, hành động, hoàn cảnh, trái tim.
Câu 20: Giờ Trái Đất được diễn ra vào thời gian
- A. Chủ nhật cuối cùng của tháng 2, vào lúc 8h30 đến 9h30 theo giờ địa phương.
- B. Thứ bảy cuối cùng của tháng 3, vào lúc 8h30 đến 9h30 theo giờ địa phương.
-
C. Thứ bảy cuối cùng của tháng 2, vào lúc 8h30 đến 9h30 theo giờ địa phương.
- D. Chủ nhật cuối cùng của tháng 3, vào lúc 8h30 đến 9h30 theo giờ địa phương.