A. Hoạt động cơ bản
1. Lần lượt và nghe bạn trả lời
a. Bạn kể tên một số cây sống trên cạn?
b. Bạn kể tên một số cây sống dưới nước?
Xem lời giải
2. Thực hiện nhiệm vụ
a. Quan sát các hình 2,3, 4, 5: ( trang 50, 51)
b. Chỉ và nói tên những cây sống trên cạn, cây sống dưới nước?
c. Điều gì sẽ xảy ra nếu mang cây chỉ sống dưới nước trồng lên trên cạn hoặc mang cây chỉ sống trên cạn trồng xuống dưới nước? Vì sao?
Xem lời giải
3. Tìm hiểu cây ở sân trường
4. Hoàn thành bảng học tập
Cây | Nơi sống | Lợi ích với con người (3) | |
trên cạn | dưới nước | ||
Cây bàng | x | tỏa bóng mát | |
Cây lúa | x | x | cung cấp lương thực |
a. viết tên hoặc vẽ cây em đã quan sát ở sân trường vào cột (1)
b. Đánh dấu x vào các ô chỉ nơi sống. Hoàn thành tiếp các cột còn lại.
Xem lời giải
5. Cùng thực hiện
a. Kẻ bảng 2 giống như bảng 1
b. Quan sát các cây trong hình dưới đây:
c. Viết tên các cây vào cột (1) của bảng 2
d. Đánh dấu x và điền thông tin vào các cột còn lại.
Xem lời giải
6. Tham quan và trao đổi
7. Lần lượt hỏi và nghe bạn trả lời:
Kể tên một loại cây bạn thích nhất. Vì sao bạn thích cây đó?
Xem lời giải
8. Đọc và trả lời:
- Cây sống ở đâu?
- Cây có những ích lợi gì?
- Tại sao cần chăm sóc, bảo vệ và trồng cây?
Xem lời giải
B. Hoạt động thực hành
2. Nêu sự khác nhau của hai cây trong hình 12 và 13:
a. Nơi sống
b. Ích lợi đối với con người
c. Kích thước, thân, lá.
Xem lời giải
4. Xây dựng cam kết bảo vệ cây xanh ở trường em
Việc sẽ làm | Việc không nên làm |
Xem lời giải
C. Hoạt động ứng dụng
Với sự giúp đỡ của gia đình, em hãy
a. Trồng một cây hoặc gieo một vài hạt giống (hạt rau, cây hoa, cây cảnh...)
b. Viết vào vở: tên cây đã trồng hoặc hạt cây đã gieo, nơi sống, lợi ích của cây và những việc em làm để chăm sóc cây