CỦNG CỐ, MỞ RỘNG
PHẦN I. CÁC CÂU HỎI TRONG SGK
CH1: Qua việc học các văn bản trong bài, hãy trả lời các câu hỏi sau:
a. Vì sao việc khẳng định cái riêng của mỗi người luôn là điều cần thiết?
b. Vì sao trong cuộc sống, giữa mọi người cần có sự thấu hiểu, chia sẻ?
CH2: Sau đây là hai đoạn văn có mục đích giao tiếp khác nhau. Kẻ bảng vào vở theo mẫu và điền các thông tin thể hiện sự khác nhau giữa hai đoạn văn.
a. Thế rồi ông ấy ngồi xuống cái bàn nhỏ cùng với chúng tôi, ông gãi gãi cái đầu, ông nhìn ngơ ngẩn ra phía trước, và ông nói: “Xem nào, xem nào, xem nào”, rồi ông hỏi ai là bạn thân nhất của tôi. Tôi đang định trả lời thì bố đã ngắt lời không đề tôi kịp nói. Bố nói với ông Blê-đúc rằng hãy để chúng tôi yên, rằng chúng tôi không cần gì ông cả.
b. Bị cười, không phải mọi người đều phản ứng giống nhau. Có người tỏ thái độ mặc kệ, bắt cần, ai cười, người ấy nghe. Có người, nhân bị thiên hạ cười mà nghiêm túc soi xét bản thân, lặng lẽ sửa mình. Nhưng cũng có những người, bị tiếng cười của đám đông nhằm tới, do thiếu bản lĩnh, nên hoảng hốt, lo âu và tưởng rằng khiếm khuyết của mình là rất nghiêm trọng. Rơi vào bế tắc, họ tìm lối thoát trong hành vi tiêu cực. Như vậy, sự cười nhạo chẳng phải đã vô tình làm hại người ta đó sao?
Những vấn đề cần xác định
Đoạn (a)
Đoạn (b)
Nội dung của đoạn văn là gì?
Mục đích của đoạn văn (kể chuyện, bộc lộ cảm xúc, miêu tả, thuyết phục, thuyết minh)
Văn bản có đoạn văn được trích thuộc loại nào (văn bản văn học, văn bản nghị luận, văn bản thông tin)?
CH3: Văn bản nghị luận thường bàn về những hiện tượng (vấn đề) gì của cuộc sống? Hãy nêu hai hiện tượng (vấn đề) đời sống được bàn trong hai văn bản nghị luận mà em biết.
CH4: Trong các đề tài sau, theo em, những đề tài nào phù hợp với yêu cầu viết bài văn nghị luận? Vì sao?
a. Trải nghiệm một chuyến đi biển cùng bố mẹ.
b. Cây bàng trong sân trường kể chuyện về mình.
c. Bàn về ý nghĩa của việc trồng cây.
d. Kỉ niệm về người bạn thân nhất.
e. Vai trò của tình bạn.
PHẦN II. 5 PHÚT SOẠN BÀI
CH1:
a. Cái riêng của mỗi người luôn là điều cần thiết vì khi khẳng định được cái riêng của mình thì sẽ tạo ra một cộng đồng phát triển đa dạng, phong phú mọi lĩnh vực.
b. Trong cuộc sống, giữa mọi người cần có sự thấu hiểu, chia sẻ vì sự thấu hiểu, sẻ chia giúp gắn kết mọi người lại với nhau hơn, tạo nên một tập thể đoàn kết, vững mạnh.
CH2:
Những vấn đề cần xác định
Đoạn (a)
Đoạn (b)
Nội dung của đoạn văn
Bố Ni-co-la ngắt lời cậu bé vì cho rằng cậu không cần sự trợ giúp của người hàng xóm
Các cách ứng xử khác nhau khi bị người khác cười nhạo
Mục đích của đoạn văn (kể chuyện, bộc lộ cảm xúc, miêu tả, thuyết phục, thuyết minh)
Kể chuyện
Thuyết phục
Văn bản có đoạn văn được trích thuộc loại nào (văn bản văn học, văn bản nghị luận, văn bản thông tin)?
Văn bản văn học
Văn bản nghị luận
CH3: Văn bản nghị luận thường bàn về những hiện tượng (vấn đề) nổi cộm, nóng hổi, quan trọng, được nhiều người quan tâm và bàn luận (về lối lối sống, đạo đức, chính trị, xã hội...
- Hai hiện tượng (vấn đề) đời sống được bàn trong hai văn bản nghị luận mà em biết:
+ Cái riêng biệt của con người là quan trọng nhưng cũng cần phải hòa nhập với cái chung của xã hội. (trong văn bản Xem người ta kìa)
+ Sự khác biệt chia thành hai loại là khách biệt vô nghĩa và khác biệt có nghĩa (trong văn bản Hai loại khác biệt)
CH4: - Theo em, những đề tài nào phù hợp với yêu cầu viết bài văn nghị luận là:
c. Bàn về ý nghĩa của việc trồng cây.
e. Vai trò của tình bạn.
- Bởi vì đây là hai vấn đề của xã hội, đời sống được quan tâm và có nhiều ý kiến khác nhau. Từ đó người viết có thể nêu được thái độ, quan điểm và cách nhìn nhận của mình về vấn đề này.