5 phút soạn Văn 6 tập 2 kết nối tri thức trang 9

<p><strong>5 phút</strong> soạn <strong>Văn 6 tập 2 kết nối tri thức trang 9</strong>. Giúp học sinh nhanh chóng, <strong>mất ít thời gian</strong> để soạn bài. Tiêu chi bài soạn: <strong>nhanh, ngắn, súc tích, đủ ý</strong>. Nhằm tạo ra bài soạn tốt nhất. <strong>5 phút soạn bài, bằng ngày dài học tập.</strong></p>

BÀI 2: THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

PHẦN I. CÁC CÂU HỎI TRONG SGK

CH1: Giả trong sứ giả có nghĩa là người, kẻ. Hãy tìm một số từ có yếu tố giả được dùng theo nghĩa như vậy và giải thích nghĩa của những từ đó.

CH2: Xác định từ ghép và từ láy trong những từ sau: mặt mũi, xâm phạm, lo sợ, tài giỏi, vội vàng, gom góp, hoảng hốt, đền đáp. Cho biết cơ sở để xác định như vậy.

CH3: Chỉ ra cụm động từ và cụm tính từ trong những cụm từ sau: chăm làm ăn, xâm phạm bờ cõi, cất tiếng nói, lớn nhanh như thổi, chạy nhờ. Chọn một cụm động từ, một cụm tính từ và đặt câu với mỗi cụm từ được chọn.

CH4: Nêu biện pháp tu từ được dùng trong những cụm từ sau: lớn nhanh như thổi, chết như ngả rạ. Vận dụng biện pháp tu từ này để nói về một sự vật hoặc hoạt động được kể trong truyện Thánh Gióng.

PHẦN II. 5 PHÚT SOẠN BÀI

CH1: Giả trong sứ giả có nghĩa là người, kẻ. Một số từ có yếu tố giả được dùng theo nghĩa như vậy và giải thích nghĩa của những từ đó:

- Cá nhân: người (nói riêng)

- Loài người: người (nói chung)

CH2: Từ ghép: mặt mũi, xâm phạm, lo sợ, tài giỏi, gom góp, đền đáp

=> Cơ sở: Các từ ngữ không vần với nhau, hoặc nếu vần thì cả 2 từ đều có nghĩa.

- Từ láy: vội vàng, hoảng hốt

=> Cơ sở: các từ ngữ vần với nhau về nguyên âm hoặc phụ âm, khi tất cả các từ trong từ đó đều không có nghĩa hoặc một trong hai từ không có nghĩa.

CH3: Cụm động từ: xâm phạm bờ cõi, cất tiếng nói, lớn nhanh như thổi, chạy nhờ.

=> Đặt câu: Mẹ kể rằng khi em bắt đầu cất tiếng nói đầu tiên gọi “Mẹ” thì mẹ đã rất hạnh phúc

- Cụm tính từ: chăm làm ăn

=> Đặt câu: Nhờ chăm chỉ làm ăn mà làng em năm nay đã phát triển rất mạnh mẽ.

CH4: Biện pháp tu từ được sử dụng trong các cụm từ trên là biện pháp so sánh. 

- Vận dụng biện pháp tu từ này để nói về một sự vật hoặc hoạt động được kể trong truyện Thánh Gióng: 

+ Có thể nói, trong truyền thuyết Thánh Gióng, sự lớn lên của Gióng mang theo màu sắc thần kì. 

+ Từ một đứa bé không biết nói, biết cười, đặt đâu ngồi đấy cho đến khi ra chiến trận là một hành trình dài của nhận thức trong Gióng.

+ Gióng lớn nhanh như thổi vì chú bé mang theo sức mạnh quần chúng. 

+ Sức mạnh ấy được tạo nên từ cơm gạo của nhân dân ta. 

Xem thêm các bài 5 phút soạn bài văn 6 kết nối tri thức, hay khác:

Để học tốt 5 phút soạn bài văn 6 kết nối tri thức, loạt bài giải bài tập 5 phút soạn bài văn 6 kết nối tri thức đầy đủ kiến thức, lý thuyết và bài tập được biên soạn bám sát theo nội dung sách giáo khoa Lớp 6.

Lớp 6 | Để học tốt Lớp 6 | Giải bài tập Lớp 6

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 6, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 6 giúp bạn học tốt hơn.

Lớp 6 - cánh diều

Giải sách giáo khoa

Giải sách bài tập

Trắc nghiệm

Lớp 6 - chân trời sáng tạo

Giải sách giáo khoa

Giải sách bài tập

Trắc nghiệm

Lớp 6 - kết nối tri thức

Giải sách giáo khoa

Giải sách bài tập

Trắc nghiệm

Tài liệu & sách tham khảo theo chương trình giáo dục cũ