Câu 1. Gạch dưới các từ ngữ chỉ sự vật trong 2 khổ thơ sau:
Tết con muốn gửi bố Gửi hoa lại sợ héo
Cái bánh chưng cho vui Đường ra đảo xa xôi
Nhưng bánh thì to quá Con viết thư gửi vậy
Mà hòm thư nhỏ thôi. Hẳn bố bằng lòng thôi.
Trả lời:
Tết con muốn gửi bố Gửi hoa lại sợ héo
Cái bánh chưng cho vui Đường ra đảo xa xôi
Nhưng bánh thì to quá Con viết thư gửi vậy
Mà hòm thư nhỏ thôi. Hẳn bố bằng lòng thôi.
Câu 2. Theo em, khổ thơ cuối của bài đọc muốn nói điều gì? (đánh dấu V vào ô trống trước đáp án đúng)
.....Bố và các chú bảo vệ vùng biển, vùng trời quê hương.
.....Bố và các chú xây hàng rào ở đảo.
.....Bố và các chú là hàng rào chắn sóng, chắn gió.
Trả lời:
Theo em, khổ thơ cuối của bài đọc muốn nói điều:
- Bố và các chú bảo vệ vùng biển, vùng trời quê hương.
Câu 3. Dựa vào bài đọc, xếp các từ ngữ trong ngoặc đơn vào cột thích hợp.
(giữ đảo, gửi thư, viết thư, giữ trời)
Trả lời:
| Từ ngữ chỉ hành động của bố | Từ ngữ chỉ hành động của con |
| giữ đảo, giữ trời | gửi thư, viết thư |
Câu 4. Viết 1 - 2 câu về tình cảm của em đối với một người thân ở xa.
Trả lời:
Bố em là bộ đội xa nhà, chỉ vào kì nghỉ phép bố mới được ở nhà vài ngày. Những lúc ấy em thường quấn quýt bên bố để nghe bố kể chuyện. Chuyện của bố kể rất nhiều, hết chuyện chiến đấu rồi đến chuyện đi công tác. Hơn thế ở nhà, bố còn giúp mẹ nhiều việc: làm lại vuông sân, xem bài vở của em, giảng cho em hiểu những bài toán khó. Rồi bố còn dạy em hát. Em rất yêu bố. Em hứa sẽ cố gắng học giỏi để bố mẹ vui lòng.
Câu 5. Chọn tiếng phù hợp điền vào chỗ trống.
a. (dang/ giang): ...............tay, giỏi ................, dở..................
b. (dành/ giành): dỗ ................., tranh ................., để.....................
Trả lời:
a. (dang/ giang): dang tay, giỏi giang, dở dang.
b. (dành/ giành): dỗ dành, tranh giành, để dành
Câu 6. Chọn a hoặc b.
a. Viết từ ngữ gọi tên loại quả có tiếng bắt đầu bằng s hoặc x dưới mỗi tranh.
b. Điền ip hoặc iêp vào chỗ trống.
-Nhân d.... Tết, em viết một tấm th... gửi lời chúc đến các chú bộ đội Trường Sa.
- Những con sóng liên t... xô vào bờ.
Trả lời:
a. Viết từ ngữ gọi tên loại quả có tiếng bắt đầu bằng s hoặc x dưới mỗi tranh:
- Trái sung.
- Trái sim
- Trái sầu riêng
- Trái xoài
b. Điền ip hoặc iêp vào chỗ trống.
-Nhân dịp Tết, em viết một tấm thiệp gửi lời chúc đến các chú bộ đội Trường Sa.
- Những con sóng liên tiếp xô vào bờ.
Câu 7. Viết từ ngữ chỉ tên nghề nghiệp dưới mỗi hình.
b. Dựa vào kết quả của mục a, chọn 4 từ ngữ chỉ những người làm việc trên biển để viết vào chỗ trống.
Trả lời:
- Đánh bắt cá
- Bộ đội hải quân
- Tài xế
- Thợ lặn
- Thuyền trưởng
- Nông dân
Câu 8. Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ phù hợp ở cột B để tạo câu
Trả lời:
Câu 9. Viết 4 - 5 câu để cảm ơn các chú bộ đội hải quân đang làm nhiệm vụ bảo vệ biển đảo của Tổ quốc.
G:
Trả lời:
Kính gửi các chú bộ đội hải quân!
Các chú bộ đội hải quân kính mến! Lời đầu thư cháu xin chúc các chú thật nhiều sức khỏe và gửi tới chú những gì tốt đẹp nhất. Hy vọng bức thư nhỏ bé này của cháu sẽ cùng với cánh chim hải âu bay đến quần đảo thiêng liêng của cả nước, đến với các chú và gắn kết trái tim những con người chưa từng gặp mặt nhau như chú và cháu.
Vâng thưa chú, cháu là Phương Anh học sinh lớp 2 trường ....... Cháu chưa bao giờ được đặt chân lên vùng đảo thiêng liêng Trường Sa, Hoàng Sa mà các chú đang canh giữ ngày đêm. Cháu biết nơi đó có nắng, có gió, có vị biển mà cháu yêu da diết. Có lẽ vì thế mà cháu có một tình yêu đặc biệt đối với mỗi vùng biển trên quê hương mình.
Các chú không chỉ anh dũng chiến đấu, không chỉ hy sinh thầm lặng mà còn vượt lên trên mọi khó khăn, tìm thấy sự lạc quan từ những khó khăn. Các chú yêu quý, thay mặt cho những người con đặc biệt, cháu cảm ơn các chú rất nhiều. Cháu mong các chú tiếp tục cố gắng, chiến đấu và canh giữ biển đảo quê hương ta tươi đẹp. Cháu hứa sẽ cố gắng học tập giỏi, ngoan ngoãn và nghe lời ông bà, cha mẹ và thầy cô để cùng những người lính hải quân xây dựng một đất nước Việt Nam tươi đẹp và giàu mạnh. Chúc chú mạnh khỏe và tràn đầy hạnh phúc!