Bài tập & Lời giải
CHIA SẺ
Câu hỏi 1: Em hiểu câu " Người ta là hoa đất" như thế nào?
Câu hỏi 2: Vì sao con người được ngợi ca như vậy?
Xem lời giải
BÀI ĐỌC 1: ÔNG YẾT KIÊU
Câu hỏi:
- Tìm những chi tiết trong đoạn 1 cho thấy Yết Kiêu có tài bơi lặn phi thường.
- Theo em, vì sao tác giả tưởng tượng Yết Kiêu có tài năng phi thường như vậy?
- Yết Kiêu dùng cách nào để đánh giặc?
- Khi bị giặc tra khảo, Yết Kiêu đã thể hiện dũng khí và sự khôn ngoan như thế nào?
- Hãy nêu cảm nghĩ của em về ông Yết Kiêu.
Xem lời giải
BÀI VIẾT 1: VIẾT ĐOẠN VĂN VỀ MỘT CÂU CHUYỆN EM THÍCH
I, Nhận xét
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
" Ông Yết Kiêu" là một câu chuyện mà em thích vì cách kể chuyện rất hấp dẫn. Yết Kiêu có tài bơi lặn rất phi thường, " nhiều khi ông sống dưới nước sáu, bảy ngày mới lên". Đó là một chi tiết mà người kể tưởng tượng để thể hiện sự khâm phục, yêu quý ông. Những chi tiết phi thường ấy cũng phản ánh một sự thật là Yết Kiêu đã đánh chìm rất nhiều tàu giặc trong những trận thủy chiến. Có lần giặc bắt được ông, tra khảo ông, nhưng ông không chịu khuất phục. Ông còn làm cho giặc khiếp sợ và dùng mưu thoát khỏi tay chúng. Câu chuyện " Ông Yết Kiêu" ca ngợi tài năng và dũng khí của một người Việt Nam yêu nước đã để lại cho em những ấn tượng sâu sắc.
LÊ HOÀNG
a, Câu mở đoạn có tác dụng gì?
b, Các câu tiếp theo làm rõ lí do người viết thích câu chuyện như thế nào?
II, Bài học
III, Luyện tập
1. Chọn một câu chuyện em thích trong sách giáo khoa " Tiếng Việt 4"
2. Giải thích với bạn vì sao em thích câu chuyện đó.
Xem lời giải
TRAO ĐỔI: TÀI NĂNG CON NGƯỜI
1. Hãy nói cảm nghĩ của em về một nhân vật có tài trong những câu chuyện em đã học hoặc đã nghe.
2. Theo em, tài năng của con người nhờ đâu mà có? Chúng ra nên làm gì để trở thành những người tài năng.
Xem lời giải
TỰ ĐỌC SÁCH BÁO
Câu hỏi 1: Tìm đọc thêm ở nhà:
– 2 câu chuyện (hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ) về tài năng, phẩm chất tốt đẹp của con người.
− 1 bài văn (hoặc bài báo) miêu tả hoặc cung cấp thông tin về các nội dung trên.
Câu hỏi 2: Viết vào phiếu đọc sách:
– Tên bài đọc và một số nội dung chính của bài đọc (sự việc, nhân vật, hình ảnh, câu văn em thích).
– Cảm nghĩ của em về một trong những nội dung trên