Để khuyên người ta " đừng sợ vấp ngã" bài văn đã lập luận như thế nào? Các sự thật được dẫn ra có đáng tin hay không?

B. Hoạt động hình thành kiến thức

1. Tìm hiểu chung về lập luận chứng minh. ĐỪNG SỢ VẤP NGÃ

a. Để khuyên người ta " đừng sợ vấp ngã" bài văn đã lập luận như thế nào? Các sự thật được dẫn ra có đáng tin hay không?

b. Đọc nội dung bảng sau và cho biết mục đích của chứng minh và các phương pháp được sử dụng để chứng minh là gì.

Bài Làm:

Bài văn lập luận theo hai vấn đề :

Vấp ngã là thường. Tác giả đã dùng những dẫn chứng để chứng minh :

  • Lần đầu tiên chập chững bước đi
  • Lần đầu tiên tập bơi
  • Lần đầu tiên chơi bóng bàn

Đưa ra những dẫn chứng cụ thể: 

  • Oan Đi‐nây từng bị tòa báo sa thải
  • Lu‐i Pa‐xtơ chỉ là học sinh trung bình môn hóa
  • Lép‐Tôn‐X tôi bị đình chỉ học đại học vì vừa không có năng lực vừa thiếu ý chí học tập
  • Hen‐ri‐pho thất bại và cháy túi tới 5 lần
  • Ca sĩ En‐ri‐cô Ca‐ru‐xô bị thầy giáo cho là thiếu chất giọng và không thể nào hát được

Phần kết bài , đưa ra những điều đáng sợ hơn vấp ngã là sự thiếu cố dắng hết mình

=> Các sự thật đưa ra đáng tin cậy.

b. 

  • Mục đích của chứng minh : chứng tỏ những điều đáng tin cậy
  • Các phương pháp sử dụng để chứng minh là : dùng lí lẽ , dẫn chứng chân thực , đã được thừa nhận

Lớp 7 | Để học tốt Lớp 7 | Giải bài tập Lớp 7

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 7, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 7 giúp bạn học tốt hơn.