III. VẬN DỤNG (04 câu)
Câu 1: Bức thư đã sử dụng rất nhiều yếu tố của phép lặp (lặp từ ngữ, lặp ý, lặp kiểu câu). Hãy lập bảng thống kê một số hoặc toàn bộ những yếu tố lặp ấy và chỉ ra tác dụng biểu hiện tư tưởng tình cảm của chúng.
Câu 2: Chọn một số câu hay trong các đoạn của bức thư trên nói về không khí, ánh sáng, đất, nước, thực vật, thú vật và học thuộc lòng.
Bài Làm:
Câu 1:
|
Phép lặp |
Chi tiết |
Tác dụng |
|
Lặp từ ngữ (điệp ngữ) |
Mảnh đất, tôi biết, dòng nước, người da đỏ, người da trắng |
Tăng sức biểu cảm |
|
Lặp kiểu câu |
- Nếu chúng tôi bán... ngài phải... - Ngài phải dạy... - Ngài phải bảo... - Ngài phải biết... - Ngài phải giữ gìn.. |
Khẳng định lập luận, nhấn mạnh ý kiến |
|
Lặp lại sự đối lập |
Lặp lại sự đối lập giữa người da đỏ và người da trắng |
Tăng hiệu quả nhấn mạnh, làm nổi bật sự khác biệt trong cách sống và trong thái độ với thiên nhiên |
|
Lặp ý |
Mảnh đất này là bà mẹ... Đất là mẹ |
Nhấn mạnh ý chủ đạo |
Câu 2:
- Những câu hay trong bức thư:
+ Nói về không khí: Không khí quả là quý giá đối với người da đỏ, bởi lẽ bầu không khí này là của chung, muông thú, cây cối và con người cùng nhau hít thở.
+ Nói về ánh sáng: những tia sáng chói chang phản chiếu từ mặt hồ trong vắt sẽ nói lên cái gì đó về kí ức của người da đỏ.
+ Nói về đất: Bởi lẽ mảnh đất này là bà mẹ của người da đỏ; đất dưới chân chúng là những nắm tro tàn của cha ông chúng tôi.
+ Nói về nước: Tiếng thì thầm của dòng nước chính là tiếng nói của cha ông chúng tôi.
+ Nói về thực vật: Những bông hoa ngát hương là người chị, người em của chúng tôi.
+ Nói về động vật: bởi lẽ điều gì sẽ xảy đến với con thú thì cũng chính xảy ra đối với con người.