Câu hỏi tự luận mức độ vận dụng cao Tin học 8 kết nối bài 8A: Làm việc với danh sách dạng liệt kê và hình ảnh trong văn bản

4. VẬN DỤNG CAO (2 câu)

Câu 1: Em hãy khám phá các kiểu vị trí của hình ảnh.

Câu 2: Em hãy tạo hình đồ họa như sau để tuyên truyền thông điệp 5K tới mọi người trong phòng chống dịch COVID - 19.

 

Bài Làm:

Câu 1:

Để thay đổi cách sắp xếp, bố trí hình ảnh trong văn bản:

- Bước 1: Chọn đối tượng.

- Bước 2: Nháy chuột vào nút Layout Options (ở cạnh góc trên bên phải hình vẽ).

ggg

- Bước 3: Chọn kiểu trình bày trong Layout Options.

Câu 2:

Để thực hiện nhanh bài tập này, em thực hiện như sau:

- Chọn Insert/SmartArt → chọn mục Cycle → chọn kiểu Diveging Radial → OK. Em thấy xuất hiện như sau:

- Bấm con trỏ chuột vào mũi tên cạnh trái khung sơ đồ để nhập và thêm nội dung:

u

- Để định dạng màu sắc cho sơ đồ, chọn sơ đồ → Design → Change Color và chọn mẫu thích hợp.

Xem thêm Bài tập & Lời giải

Trong: Câu hỏi tự luận Tin học 8 kết nối bài 8A: Làm việc với danh sách dạng liệt kê và hình ảnh trong văn bản

1. NHẬN BIẾT (6 câu)

Câu 1: Phần mềm soạn thảo văn bản cung cấp những kiểu danh sách dạng liệt kê nào? Đặc điểm của kiểu danh sách dạng liệt kê đó là gì?

Câu 2: Sử dụng danh sách dạng liệt kê trong văn bản có ý nghĩa gì?

Câu 3: Quan sát hai văn bản sau và chỉ ra sự khác biệt giữa chúng

c

                              Hình 3a                                                          Hình 3b

Câu 4: Quan sát Hình 4a, 4b và cho biết:

- Giấy mời ở Hình 4a gồm những thông tin dạng nào?

- Giấy mời ở Hình 4b gồm những thông tin dạng nào?

- Em ấn tượng với tờ rơi nào hơn? Vì sao?

c

Hình 4a             

h                

Hình 4b

Câu 5: Cho danh sách dạng liệt kê có thứ tự sau:

  1. Khi xảy ra cháy cần báo động gấp.
  2. Cúp cầu dao điện của toàn nhà.
  3. Dùng bình chữa cháy, cát nước để dập lửa.
  4. Gọi 114 để báo cháy.

Nếu em đặt con trỏ soạn thảo ở cuối dòng thứ hai rồi nhấn phím Enter để thêm một đoạn văn mới thì em sẽ thu được kết quả như thế nào?

Câu 6: Quan sát hình ảnh sau và chỉ ra các hình ảnh đồ họa có trong hình:

  j

Xem lời giải

2. THÔNG HIỂU (5 câu)

Câu 1: Trình bày các bước tạo danh sách có thứ tự.

Câu 2: Hãy trình bày các bước thực hiện tạo danh sách dạng liệt kê bằng kí hiệu đầu dòng cho nhiều đoạn văn bản đồng thời.

Câu 3: Để thay đổi kí hiệu đầu dòng, các mức phân cấp sau khi tạo danh sách liệt kê, em làm như thế nào?

Câu 4: Trình bày các bước thêm hình ảnh minh họa vào văn bản.

Câu 5: Trình bày các bước thêm và thay đổi màu các đối tượng hình đồ họa.

Xem lời giải

3. VẬN DỤNG (3 câu)

Câu 1: Em hãy tạo giấy mời như hình dưới đây:

dđ

Câu 2: Em hãy tạo các đối tượng hình đồ họa như sau:

QUY TRÌNH TUYỂN THÀNH VIÊN

CÂU LẠC BỘ TRUYỀN THÔNG

Nhận hồ sơ

Xét duyệt hồ sơ

Gửi giấy mời phỏng vấn

Gửi thông báo từ chối

Đạt

Không đạt

  Câu 3: Sử dụng phần mềm Word để thiết kế trang văn bản như hình dưới đây với các yêu cầu:

  1. Thực hiện sao chép để tạo các hình vẽ giống nhau.
  2. Thực hiện xoay, lật để tạo các hình vẽ đối xứng.

CÁC THIẾT BỊ VÀO RA CỦA MÁY TÍNH

1. Cấu trúc chung của máy tính

§  Các thiết bị của máy tính có thể chia thành bốn khối chức năng chính:

ü  Thiết bị vào;

ü  Bộ xử lí trung tâm (CPU);

ü  Bộ nhớ;

ü  Thiết bị ra.

§  Ngoài ra máy tính còn có các thiết bị (cáp nối, dây dẫn...) để thực hiện việc truyền tải thông tin giữa các bộ phận.

b

Xem lời giải

Xem thêm các bài Giải tin học 8 kết nối tri thức, hay khác:

Xem thêm các bài Giải tin học 8 kết nối tri thức được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 8 giúp bạn học tốt hơn.

Lớp 8 | Để học tốt Lớp 8 | Giải bài tập Lớp 8

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 8, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 8 giúp bạn học tốt hơn.