HOẠT ĐỘNG 1: CHIA SẺ NHỮNG KHÓ KHĂN VÀ NHỮNG VIỆC ĐÃ LÀM TRONG MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP MỚI
- Những khó khăn đối với HS có thể là:
+ Khối lượng kiến thức của các môn học tăng; yêu cầu cao hơn;
+ Nhiều môn học hơn; nhiều thầy cô dạy;
+ Bạn bè mới, quan hệ mới;
+ Tâm lí chưa quen với sự chuyển tiếp từ tiểu học lên THCS;...
- Những người có thể xin tư vấn, hỗ trợ để khác phục khó khăn:
+ Thầy, cô giáo
+ Các anh, chị lớp trên
+ Bạn bè cùng lớp, cùng khối,…
HOẠT ĐỘNG 2: XÁC ĐỊNH NHỮNG VIỆC NÊN LÀM PHÙ HỢP VỚI MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP MỚI.
- Những việc nên làm để điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới:
+ Chủ động làm quen với bạn bè mới.
+ Hỏi thầy cô, các anh chị lớp trên về phương pháp học các môn học mới.
+ Học hỏi kinh nghiệm từ các bạn trong việc thay đổi cho phù hợp với môi trường mới.
+ Xin ý kiến tư vấn của cán bộ tư vấn học đường của nhà trường.
+ Thay đổi những thói quen không phù hợp trong môi trường học tập mới.
+ Vượt qua các rào cản tâm lí, chủ động thích ứng với môi trường học tập mới
+ Lập thời gian biểu phù hợp với môi trường học tập mới.