TIẾT 2
IV. LÊ CAO, LÊ THÂP
Hoạt động 8: Tìm hiểu về trường hợp vận dụng các động tác lê cao, lê thấp
a. Mục tiêu: HS trình bày được trường hợp vận dụng các động tác lê cao, lê thấp.
b. Nội dung:
- GV nêu các câu hỏi khám phá, luyện tập mục IV/1 (SGK tr.67), yêu cầu HS làm việc theo cặp, đọc thông tin SGK để tìm hiểu về trường hợp vận dụng các động tác lê cao, lê thấp.
- HS nghiên cứu thông tin SGK, thảo luận và trả lời các câu hỏi.
c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS.
d. Tổ chức hoạt động:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|||||||||
|
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS đọc thông tin mục IV/1 - SGK tr.67, sử dụng kỹ thuật "Đặt câu hỏi" để trả lời câu hỏi Khám phá 4: Theo em, các động tác lê cao, lê thấp vận dụng ở những trường hợp nào trong chiến đấu?
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - Các nhóm đọc thông tin trong SGK, thảo luận và trả lời câu hỏi. - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời đại diện một số HS trả lời. - Các HS khác nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV đánh giá, nhận xét các ý kiến của HS. - GV chuyển sang nội dung mới. |
IV. LÊ CAO, LÊ THẤP 1. Trường hợp vận dụng
|
|||||||||
Hoạt động 9: Thực hành các động tác lê cao, lê thấp với chiến sĩ giữ súng tiểu liên AK
a. Mục tiêu: HS bước đầu thực hiện được các động tác lê cao, lê thấp với chiến sĩ giữ súng tiểu liên AK.
b. Nội dung: GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh và đọc thông tin mục IV/2 (SGK tr.67), thực hiện lần lượt các yêu cầu của GV đề thực hiện được các động tác lê cao, lê thấp với chiến sĩ giữ súng tiểu liên AK.
c. Sản phẩm học tập: HS thực hiện các bước.
d. Tổ chức hoạt động: