Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
BÀI 5: CHĂM SÓC HOA, CÂY CẢNH TRONG CHẬU (3 Tiết)
- YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Mô tả được các công việc chủ yếu để chăm sóc một số loại hoa và cây cảnh phổ biến.
- Chăm sóc được một số loại hoa và cây cảnh trong chậu.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự tìm kiếm, chuẩn bị và lựa chọn tài liệu, phương tiện học tập trước giờ học; tự giác tham gia và thực hiện các hoạt động học tập cá nhân trong giờ học trên lớp.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Khả năng phân công và phối hợp giữa các HS để hoàn thành nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: Đề xuất và đưa ra các phương án trả lời của các câu hỏi, bài tập xử lí tình huống, vận dụng, kĩ năng của bài học môn Công nghệ 4 để giải quyết vấn đề thường gặp trong cuộc sống hàng ngày.
Năng lực riêng:
- Nhận thức công nghệ: Nắm được các công việc chủ yếu để chăm sóc một số loại hoa và cây cảnh phổ biến.
- Giao tiếp công nghệ: Sử dụng ngôn ngữ công nghệ kết hợp với ngôn ngữ thông thường để biểu đạt, giải thích các nội dung công nghệ.
- Sử dụng công nghệ: Chăm sóc được một số loại hoa và cây cảnh trong chậu.
- Phẩm chất
- Chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
- Yêu thích hoa, cây cảnh, có hứng thú với việc trồng, chăm sóc hoa, cây cảnh.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
- Thiết bị dạy học
- Đối với giáo viên
- SGK và các tranh, ảnh trong Bài 5.
- Một số loại hoa, cây cảnh minh họa.
- Dụng cụ, vật liệu theo gợi ý trong SGK.
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
- Đối với học sinh
- Một số loại hoa, cây cảnh minh họa.
- Dụng cụ, vật liệu theo gợi ý trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
||||||||||||||||||||||||
|
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo hứng thú, tò mò và động cơ học tập tốt cho HS về bài học. b. Cách tiến hành - GV cho HS quan sát hình ảnh khởi động trong SGK trang 35 và yêu cầu HS mô tả nội dung của hình ảnh đó: - GV dẫn dắt HS vào bài học: Trong bài học hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu cách chăm sóc hoa và cây cảnh trong chậu - Bài 5: Chăm sóc hoa và cây cảnh trong chậu. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Tìm hiểu công việc chăm sóc hoa và cây cảnh trong chậu a. Mục tiêu: Mô tả được các công việc chủ yếu để chăm sóc một số loại hoa và cây cảnh phổ biến trong chậu. b. Cách tiến hành - GV chia lớp thành các nhóm 4 HS. - GV cho các nhóm quan sát hình ảnh trong SGK trang 36 và thực hiện yêu cầu: Em hãy đọc các thông tin trong bảng, quan sát các hình dưới đây và chọn hình ảnh phù hợp với mô tả.
- GV nhận xét, chốt lại đáp án. - GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung các công việc được mô tả trong bảng. Hoạt động 2: Thực hành chăm sóc cây dừa cạn và cây lưỡi hổ trong chậu a. Mục tiêu: Chăm sóc được cây dừa cạn và cây lưỡi hổ trong chậu. b. Cách tiến hành - Chuẩn bị: GV giới thiệu yêu cầu sản phẩm thực hành, vật liệu và dụng cụ tối thiểu cho hoạt động chăm sóc hoa và cây cảnh trong chậu theo gợi ý trong SGK: + Phân bón hỗn hợp. + Kéo cắt cành, xẻng nhỏ, găng tay, khăn sạch, bình tưới cây dạng phun sương. - Tổ chức thực hành:
|
- HS mô tả nội dung của hình ảnh theo hiểu biết cá nhân.
- HS lắng nghe, ghi bài.
- HS thảo luận cùng bạn, chia sẻ với nhau trước lớp về kết quả làm việc: Các công việc chăm sóc hoa và cây cảnh trong chậu tương ứng với hình minh họa như sau: 1. Tưới, tiêu nước: hình a. 2. Tỉa, gặm: hình b. 3. Làm cỏ, vun xới: hình e. 4. Bón phân: hình c. 5. Cung cấp ánh sáng: hình g. 6. Bắt sâu, vệ sinh cây: hình d.
- HS nhắc lại nội dung của bảng mô tả các công việc chủ yếu để chăm sóc hoa và cây cảnh trong chậu.
- HS tìm hiểu yêu cầu thực hành; chuẩn bị vật liệu, dụng cụ thực hành chăm sóc hoa và cây cảnh trong chậu theo hướng dẫn của GV.
|
||||||||||||||||||||||||