Em hãy cùng các bạn nghe/ hát bài hát “Đội em làm kế hoạch nhỏ” (sáng tác: Phong Nhã) Em có suy nghĩ gì về ý nghĩa hoạt động “làm kế hoạch nhỏ” của các bạn thiếu niên trong bài hát.

2. Khám phá:

a) Em có suy nghĩ như thế nào về hành động của bạn Hải?

b) Em hiểu thế nào là tiết kiệm?

• Em hãy quan sát các bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi:

• Em hãy nghiên cứu các trường hợp dưới đây và trả lời câu hỏi:

• Thực hiện tiết kiệm tiền

• Em hãy nêu những cách khác tiết kiệm điện?

Xem lời giải

3.Luyện tập

•Em hãy cùng các bạn trong nhóm thực hiện các nhiệm vụ như sau:

-Liệt kê những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập và cách tiết kiệm đồ dùng đồ dùng học tập của học sinh.

-Liệt kê những biểu hiện lãng phí thời gian và cách tiết kiệm thời gian của học sinh:

•Em hãy nhận xét hành vi của các bạn dưới đây:

a) Khi ăn tự chọn ở nhà hàng, Lan chỉ lấy vừa đủ thức ăn.

b)Dương thường bật điều hòa, quạt trần, ti vi suốt ngày cả khi ra sân chơi với các bạn.

c) Quân rủ Tuấn ra quán chơi điện tử, tiêu hiết cả số tiền mẹ cho để mua sách.

Xử lí tình huống:

Xem lời giải

4.    Vận dụng

• Em hãy cùng các bạn trong lớp xây dựng và thực hiện dự án thực hành tiết kiệm  “Làm kế hoạch nhỏ” (vd: thu gom sách báo, truyện cũ, )
• Em hãy cùng các bạn thiết kế 1 sản phẩm tuyền truyền về tiết kiệm điện, nước.

Xem lời giải