A. Hoạt động cơ bản
1. Liên hệ thực tế
Kể tên những thức ăn mà gia đình em thường ăn vào bữa sáng, trưa và tối
Xem lời giải
2. Quan sát, đọc và trả lời
a. Quan sát và đọc ghi chú dưới hình:
b. Trả lời câu hỏi:
- Kể tên các thức ăn, đồ uống có trong các hình trên.
- Thức ăn, đồ uống được chia thành mấy nhóm. Là những nhóm nào?
- Kể thêm tên một số loại thức ăn của từng nhóm.
Xem lời giải
B. Hoạt động thực hành
1. Làm việc với thẻ chữ
a. Lấy "bộ thẻ chữ các loại thức ăn, đồ uống" ở góc học tập
b. Mỗi nhóm học sinh chọn ít nhất 10 thẻ chữ, rồi xếp các thẻ đó thành 4 nhóm phù hợp với 4 nhóm thức ăn:
Xem lời giải
2. Hãy thử
- Kể tên một loại thức ăn có thể được xếp vào nhiều nhóm thức ăn?
- Giải thích vì sao loại thức ăn đó được xếp vào nhiều nhóm?