Câu 5: (Câu hỏi 6, SGK): Có người nói: Dì Bảy trong bài tản văn giống như hình tượng hòn Vọng Phu ở các câu chuyện cổ. Ý kiến của em như thế nào?
Bài Làm:
Hướng dẫn: Dì Bảy trong bài tản văn Người ngồi đợi trước hiên nhà giống như hình tượng hòn Vọng Phu ở các câu chuyện cổ.
Hình tượng hòn Vọng Phu và dì Bảy trong bài tản văn có sự giống như về phẩm chất, tính cách. Cả hai đều có phẩm chất kiên trinh chờ đợi, thủy chung, bền bỉ, thầm lặng,... đối với người chồng ra đi và không trở lại,
Trong: Giải SBT ngữ văn 7 cánh diều bài 9: Người ngồi đợi trước hiên nhà
Câu 1: Văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà viết về vấn đề gì?
A. Phẩm chất cao đẹp của con người Việt Nam, đặc biệt là người phụ nữ trong các cuộc kháng chiến cứu nước.
B. Những giá trị truyền thống quý báu trong đời sống văn hóa tinh thần của dân tộc cần được trân trọng, lưu giữ và bảo tồn.
C. Vấn đề đạo lí truyền thống: "uống nước nhớ nguồn", cần tôn trọng, phát huy và giáo dục thế hệ trẻ ngày nay.
D. Vấn đề giá trị và ý nghĩa của các cuộc kháng chiến vệ quốc cần được ghi nhớ và phát huy.
Câu 2: Nhan đề văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà gợi cho người đọc điều gì?
A. Giúp hình dung ra một người ngồi trước cửa, đợi chủ nhà về.
B. Làm người đọc tò mò: Người đợi là ai, đợi ai, đợi cái gì...?
C. Gợi lên ấn tượng về một người kiên nhẫn ngồi trước hiên nhà.
D. Gợi lên cảm xúc thương xót đối với một người phải ngồi chờ đợi.
Câu 3: (Câu hỏi 3, SGK): Trong bài tản văn Người ngồi đợi trước hiên nhà, tác giả đã kết hợp phương thức tự sự với phương thức nào? Chỉ ra tác dụng của việc kết hợp đó.
Câu 4: (Câu hỏi 4, SGK): Tìm và phân tích một số câu hoặc đoạn văn trực tiếp bộc lộ tình cảm, suy nghĩ của tác giả.
Câu 6: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
a) Trong đoạn trích, tính chân thực (không hư cấu) của tác phẩm kí được thể hiện ở chi tiết, câu, đoạn văn nào?
b) Dẫn ra một số chi tiết (từ ngữ) để thấy dấu ấn ngôn ngữ địa phương được thể hiện ở đoạn trích trên.
Câu 7: Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
a) Văn bản viết về đề tài gì? Từ "kí ức" trong nhan đề Kí ức cây Hà Nội cho em biết điều gì?
b) Hãy chỉ ra các yếu tố tự sự, trữ tình, nghị luận được sử dụng trong văn bản.
c) Câu văn nào thể hiện trực tiếp tình cảm, ý nghĩa của tác giả trong văn bản Kí ức cây Hà Nội?
d) Nội dung văn bản giúp em hiểu thêm được những gì về thành phố Hà Nội?
Xem thêm các bài Giải SBT ngữ văn 7 tập 2 cánh diều được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 7 giúp bạn học tốt hơn.
Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 7, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 7 giúp bạn học tốt hơn.