4. Nhận xét về cấu tạo bài văn miêu tả Chiếc xe đạp của chú Tư
a. Em đọc văn bản sau: Chiếc xe đạp của chú tư (trang 165 sgk)
b. Tìm phần mở bài, thân bài, kết bài và viết vào bảng nhóm:
- Mở bài: từ .... đến ....
- Thân bài: từ .... đến ....
- Kết bài: từ .... đến ....
c. Trả lời các câu hỏi sau. Viết câu trả lời vào bảng nhóm
Ở phần thân bài, chiếc xe đạp được tả theo trình tự như thế nào?
| Trình tự tả | Chi tiết miêu tả |
| ..... | ..... |
| ..... | ..... |
Tác giả quan sát chiếc xe đạp bằng những giác quan nào?
| Giác quan | Chi tiết miêu tả |
| ..... | ..... |
| ...... | ..... |
Tìm lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả trong bài. lời kể nói lên điều gì về tình cảm của chú Tư với chiếc xe?
Bài Làm:
b. Tìm phần mở bài, thân bài, kết bài và viết vào bảng nhóm:
- Mở bài: từ đầu đến chiếc xe đạp của chú
- Thân bài: từ ở xóm vườn đến Nó đá đó
- Kết bài: từ Đám con nít cười rộ đến hết.
c. Trả lời câu hỏi:
Ở phần thân bài, chiếc xe đạp được tả theo trình tự:
| Trình tự tả | Chi tiết miêu tả |
| Tả bao quát | trội hơn người khác, đẹp nhất, không có xe nào sánh bằng |
| Đặc điểm nổi bật | màu vàng, hai vành láng bóng, kêu ro ro, gắn bướm giữa tay cầm, có khi cắm hoa |
| Nêu bật tình cảm của người tả | Lau phủi sạch sẽ, gọi âu yếm là ngựa sắt, sợ mọi người đụng đến |
Tác giả quan sát chiếc xe đạp bằng những giác quan:
| Giác quan | Chi tiết miêu tả |
| mắt | màu vàng, vành láng bóng, hai con bướm cánh vàng lấm tấm đỏ. |
| tai | ro ro êm tai, hí “kính coong”. |
Lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả trong bài văn là:
"Ngay giữa tay cầm, chú gắn hai con bướm bằng thiếc..... con ngựa sắt của tao nghe bây".
=> Câu văn này thể hiện sự yêu quý và hãnh diện của chú Tư đối với chiếc xe đạp.