A. Hoạt động cơ bản
1. Thi viết nhanh tên riêng
Hai nhóm cùng chơi. Nhóm thứ nhất nêu lên một tên người hoặc tên địa lí Việt Nam. Nhóm thứ hai viết lên bảng. Hết thời gian, nhóm nào viết được đúng, nhiều tên hơn sẽ thắng cuộc.
Xem lời giải
2. Viết vào vở các tên riêng có trong đoạn văn sau:
Nguyễn Tri Phương là người Thừa Thiên. Hoàng Diệu quê ở Quảng Nam. Cả hai ông đều không phải là người Hà Nội. Nhưng các ông đã anh dũng hi sinh bảo vệ thành Hà Nội trong hai cuộc chiến đấu giữ thành năm 1873 và 1882. Ở trung tâm Hà Nội ngày nay có hai đường phố đẹp mang tên hai ông.
(Tiếng Việt 4, tập hai, 2013)
Xem lời giải
3. Viết vào vở họ và tên, địa chỉ một người bạn thân của em theo mẫu:
- Họ và tên: Giáng Mí Và
- Địa chỉ: bản Mí Háng, xã Mồ Dề, huyện Mù Cang Chải, tỉnh Yên Bái
Xem lời giải
B. Hoạt động thực hành
1. Luyện tập phát triển câu chuyện theo trình tự thời gian.
Dựa vào bài học ở Vương quốc Tương Lai và gợi ý dưới đây để kể câu chuyện theo trình tự thời gian.
a. Trên đường đi tìm con Chim Xanh về chữa bệnh cho một bạn hàng xóm, Tin-tin và Mi-tin dừng chân ở Vương quốc Tương Lai và đến thăm công xưởng xanh. Ở đó, hai bạn gặp và trò chuyện với năm em bé sắp ra đời. Các em lần lượt giới thiệu những sáng chế của mình.
Em bé thứ nhất cho biết ...
Em bé thứ hai giới thiệu sản phẩm của mình là ...
Em bé thứ ba mang đến...
Em bé thứ tư cho Tin-tin xem ...
Em bé thứ năm khoe ...
b. Sau khi xem các sáng chế ở công xưởng xanh, Tin-tin và Mi-tin đến khu vườn kì diệu, ơ đây, các bạn gặp ba em bé sắp ra đời. Em nào cũng có một loại quả để giới thiệu.
Em bé đầu tiên mang một chùm quả ...
Em bé thứ hai làm Tin-tin và Mi-tin ngạc nhiên bởi những quả táo ...
Em bé thứ ba khoe những quả dưa ...
c. Những gì các em nhỏ đã làm được và ước mơ của các em thật diệu kì.