Giải SBT chủ đề 2: Thực hiện trách nhiệm trong gia đình

Công việc

Kết quả

Thuận lợi

Khó khăn

Cách vượt qua khó khăn

1.....

.....

.....

.....

.....

2.....

.....

.....

.....

.....

3.....

.....

.....

.....

.....

Tình huống

Cách quản lí

Bố mẹ B đi công tác một tháng. Bố mẹ giao cho B quản lí tiền sinh hoạt trong tháng và các công việc gia đình. Bố mẹ rất lo lắng về cậu em đang học lớp 5. Nhà ở gần trường nên B và em có thể tự đi học

Tiêu chí

Giá trị, ý nghĩa

• Tôn trọng: Đánh giá đúng mực, coi trọng danh dự, phẩm giá, quan điểm, sự lựa chọn và lợi ích của nhau;
• Bình đẳng: Tạo điều kiện và cơ hội phát huy năng lực của mình cho sự phát triển của gia đình và thụ hưởng như nhau về thành quả của sự phát triển đó;
• Yêu thương: Có tình cảm gắn bó, quan tâm, chăm sóc nhau;
• Chia sẻ: Cùng nhau vun đắp tình cảm, chia sẻ vui buồn, giúp đỡ nhau lúc khó khăn, hoạn nạn.

• Giá trị: .....
• Ý nghĩa: .....

1. Khi người thân đang căng thẳng vì áp lực ở nơi làm việc.

Cách giao tiếp, ứng xử: .....

2. Khi người thân đang yên lặng, tập trung vào công việc của mình.

Cách giao tiếp, ứng xử: .....

3. Khi người thân đang tranh luận chuyện thời sự.

Cách giao tiếp, ứng xử: .....

4. .....

Cách giao tiếp, ứng xử: .....

Tình huống

Ứng xử

1. M đang buồn vì điểm kiểm tra không cao thì bố đi làm về và nói rất to :“Cả nhà ơi! Hôm nay, bố được nhận phần thưởng”.

Lời nói:.....

Hành vi:.....

2. Đi học về, N hồ hởi bước vào nhà định khoe thành tích thi học sinh giỏi nhưng cảm thấy không khí gia đình nặng nề, cả nhà ngồi im, buồn bã.

Lời nói:.....

Hành vi:.....

3. .....

Lời nói:.....

Hành vi:.....

Mô tả tình huống

Cách ứng xử

1......

.....

2......

.....

Nội dung

Tốt

Đạt

Chưa đạt

1. Xác định được trách nhiệm của em đối với bố mẹ, người thân trong gia đình.

2. Thể hiện được trách nhiệm đối với bố mẹ, người thân thông qua việc quan tâm đến các sở thích, mong đợi của họ.

3. Thể hiện được trách nhiệm đối với bố mẹ, người thân thông qua thực hiện công việc gia đình.

4. Đề xuất được cách ứng xử phù hợp với các tình huống giao tiếp khác nhau trong gia đình.

5. Thể hiện được lời nói, hành vi ứng xử phù hợp với các tình huống giao tiếp khác nhai trong gia đình.