3. Xử lí tình huống
Em sẽ làm gì nếu là bạn trong tình huống dưới đây:
Tình huống 1:
Bài Làm:
Tình huống 1:
Xin lỗi bạn và bảo bạn sẽ mang về giặt cho bạn.
Tình huống 2:
Nhận lỗi với cô là em quên đồ và hứa lần sau không tái phạm.
Tình huống 3:
Nhận lỗi với mẹ, và xin phép mẹ đi chơi.
Trong: [Cánh diều] Giải đạo đức 2 bài 4: Nhận lỗi và sửa lỗi
1. Đọc thơ và trả lời câu hỏi
Bạn Cáo
Một hôm Cáo rủ Thỏ
Đến nhà bạn Sóc chơi
Thấy có quyển truyện đẹp
Cáo rủ đọc cho vui.
Cáo đọc nhanh hơn bạn
Chẳng chịu đợi tí gì
Cứ lật trang liên tục
Rách cả truyện. Phiển ghê! ..
Thấy mẹ Sóc đi tới
Cáo vội vã nói rằng:
- Cô ơi, do bạn Thỏ
Lật ẩu, rách cả trangl
Nhã Lan
a. Chuyện gì xảy ra khi bạn Cáo và bạn Thỏ đang đọc truyện?
b. Bạn Cáo đã làm gì sau khi làm rách quyển truyện?
c. Em có đồng tình với việc làm của bạn Cáo không? Vì sao?
2. Tìm hiểu lời nói, việc làm thể hiện nhận lỗi sửa lỗi
a. Nếu em là bạn cáo trong tình huống trên, em sẽ làm gì?
b. Bạn cáo nên nhận lỗi sửa lỗi như nào?
3. Trao đổi vì sao cần nhận lỗi và sửa lỗi
a. Việc bạn Cáo nhận lỗi và sửa lỗi có thể mang đến điều gì?
b. Theo em, bạn Cáo sẽ cảm thấy như thế nào sau khi nhộn lỗi và sửo lỗi?
1. Bày tỏ ý kiến
Em đồng tình hoặc không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
A. Chỉ cần nhận lỗi, sửa lỗi với người lớn.
B. Chỉ cần nhận lỗi, sửo lỗi khi có người khác biết.
C. Khi mắc lỗi, không cồn nhện lỗi vì mọi người sẽ quên.
D. Cần nhộn lỗi và tìm cách sửa chữa sau khi mắc lỗi.
2. Nhận xét hành vi
Em có nhận xét gì về hành vi xin lỗi của bạn trong mỗi tranh dưới đây?
Để học tốt [Cánh diều] Đạo đức 2, loạt bài giải bài tập [Cánh diều] Đạo đức 2 đầy đủ kiến thức, lý thuyết và bài tập được biên soạn bám sát theo nội dung sách giáo khoa Lớp 2.
Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 2, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 2 giúp bạn học tốt hơn.
