Đọc các đoạn văn sau và trả lời câu hỏi phía dưới....

10. Đọc các đoạn văn và trả lời câu hỏi ở phía dưới:

Đoạn 1:

" Tre là một nhóm thực vật thân xanh đa niên, thân gỗ, rễ chùm, bên trong rỗng, phân thành nhiều đốt, trên thân tre có các mấu mắt. Tre thuộc bộ Hòa thảo, Phân họ Tre, Tông Tre, một số loài của nhóm này rất lớn và được coi là ớn nhất trong bộ Hòa thảo. Tre cũng là một loài thực vật có hoa, nhưng chỉ nở hoa một lần duy nhất vào lúc cuối đời. Thường thì tre có thời gian nở hoa trong khoảng 5 - 60 năm một lần. Hoa tre có mùi hương nồng và có màu vàng nhạt như màu đất. Tre nhỏ thì cao khoảng 2 -3 met, còn có những cây già cao tới 5met. Lá tre nhỏ, thon, dẹp, thuôn nhọn về phía đầu, sắc. Tre rất dễ sống, không cần quá nhiều điều kiện. Tre thường mọc thành từng quần thể chứ không mọc thành các cá thể riêng biệt.

(Trích Tre, Bách khoa toàn thư mở Wikipedia)

Đoạn 2:

" Lá tre, nước trẻ, tinh tre, mỗi loại đều có tính năng riêng nhưng thông thường, lá tre được sử dụng phổ biến hơn cả. Trong một bài thuốc chữa cảm dân gian, cái hương vị ngọt ngọt, man mát của tre la một hương vị không thể thiếu trong các nồi xông. Nó đã góp phần làm cho người bệnh cảm thấy nhẹ nhàng, sảng khoái hơn. Ở đâu, tre cũng xanh tươi cho dù đất sỏi, đất vôi bạc màu. Tre đã trở thành biểu tượng để nói về con người Việt Nam với khí phách hiên ngang và cho dù ở bất cứ môi trường nào, hoàn cảnh nào cũng đều có thể vượt qua.

Trong những câu ca dao, tục ngữ, người dân Việt Nam hay lấy hình tượng tre để nói về sự kế tục giữa các thế hệ: tre già măng mọc. Các em như những lớp măng non luôn vươn lên trong sự bao bọc, dẫn dắt của thế hệ đi trước. Rồi đây, các em sẽ lớn lên, vươn cao hơn, sẽ trở thành những người xông dân có ích để xây dựng đất nước ngày càng đàng hoàng hơn, to đẹp hơn..."

(Trích Cây tre Việt Nam, ThéP Mới)

a. Đoạn nào là văn biểu cảm? Vì sao?

b. Nội dung biểu cảm của đoạn văn đó là gì?

Bài Làm:

a.

Đoạn 1 không phải là văn biểu cảm vì chỉ miêu tả đặc điểm của cây tre.

Đoạn 2: là văn biểu cảm vì 

  • Nhà văn bộc lộ tình cảm của mình đối với cây tre.
  • Tác giả miêu tả nét đẹp của cây trẻ để gợi vẻ đẹp của người dân Việt Nam.

b. Nội dung biểu cảm của đoạn văn là: Tình cảm của nhà văn với cây tre cũng như đối với quê hương đất nước; những tình cảm tốt đẹp, thấm nhuần tư tưởng nhân văn như yêu thiên nhiên, yêu tổ quốc, lấy hình tượng cây tre để nói về con người Việt Nam; ví thế hệ trẻ như lớp măng non,...

Xem thêm Bài tập & Lời giải

Trong: Giải phát triển năng lực ngữ văn 7 bài 5: Sông núi nước nam, Phò giá về kinh....

1. Đọc phần Chú thích (SGK, Ngữ văn 7, tập một trang 63) và điền thông tin về thể thơ vao sơ đồ sau:

Xem lời giải

2. Chọn cụm từ thích hợp rồi điền vào dưới bức tranh, hình vẽ thể hiện các công trình kiến trúc, tượng đài các danh nhân và chiếng tháng vang dội thời Lý - Trần dưới đây.

Xem lời giải

3. Làm việc theo nhóm để hoàn thiện phiếu học tập theo mẫu dưới đây, sau đó cử đại diện trình bày. Các nhóm khác nghe, nhận xét và bổ dung.

Xem lời giải

4. Đọc văn bản sông núi nước Nam (SGK, Ngữ Văn 7, tập một, trang 61) và thực hiện các yêu cầu dưới đây:

a. Tìm trong hai câu thơ đầu các từ ngữ, hình ảnh có ý nghĩa khẳng định chủ quyền  và hoàn thành sơ đồ.

d. Dòng thơ thứ ba có hình thức của câu hỏi. Hình thức đó có tác dụng gì?

c. Văn bản Sông núi nước Nam có sức thuyết phục nhờ sự kết hợp của hai yếu tố: biểu ý và biểu cảm? Theo em, phần nào của bài thơ là biểu ý? Phần nào của bài thơ là biểu cảm?

Xem lời giải

5. Đọc văn bản Phò giá về kinh (SGK, Ngữ văn 7, tập một, trang 65) và trả lời các câu hỏi sau:

a. Những địa danh nào được nhắc đến trong hai câu đầu văn bản Phò giá về kinh? Chúng gợi nhắc đến những chiến công nào?

b. Vì sao chiến thắng Chương Dương diễn ra sau chiến thắng Hàm Tử khoảng 2 tháng nhưng lại được nhắc đến trước?

c. Những động từ nào được tác giả dùng để diễn tả sức mạnh của quân đội ta trước quân thù?

d. Hai câu đầu văn bản Phò giá về kinh diễn tả nội dung gì?

Xem lời giải

6. Tìm mối liên hệ được thể hiện thông qua mạch cảm xúc giữa câu 3 và câu 4 của văn bản Phò giá về kinh bằng cách hoàn thành sơ đồ sau:

Xem lời giải

7. Thảo luận theo nhóm về các yêu cầu dưới đây và cử đại diện trình bày kết quả:

a. Nhận xét về trật tự của các yếu tố trong từ ghép chính phụ Hán việt và cho ví dụ minh họa.

b. Hãy giải thích các yếu tố Hán Việt, nghĩa chung của cả từ và hoàn thiện bảng sau:

c. Trong các từ ở bảng trên, từ nào là từ ghép đẳng lập, từ nào là từ ghép chính phụ.

Xem lời giải

8. Làm việc theo nhóm để tìm các từ ghép Hán Việt chính phụ chứa tiếng cho sẵn theo công thức [ x + tiếng cho sắn]

Xem lời giải

11. Em hãy viết một đoạn văn từ 5-7 câu nêu suy nghĩ, cảm xúc của em về những chiến thắng lẫy lừng của dân tộc ta trong kháng chiến chống Tống và chống giặc Nguyên -Mông. Cho biết đoạn văn em viết thuộc phương thức biểu đạt nào.

Xem lời giải

12. Giới thiệu các bạn một số đoạn văn xuôi biểu cảm mà em thích.

Xem lời giải

13. Tìm đọc một số bài thơ nói về tình yêu quê hương đất nước, lòng căm thù giặc và ý chí quyết tâm đánh giặc cứu nước thời Lý - Trần như bài Thuật hoài, Cảm hoài....

Xem lời giải

14. Hãy tập sáng tác một bài thơ thất ngôn tứ tuyết và ngũ ngôn tứ tuyệt về chủ đề bất kì.

Xem lời giải

Xem thêm các bài [Phát triển năng lực] Soạn văn 7 tập 1, hay khác:

Xem thêm các bài [Phát triển năng lực] Soạn văn 7 tập 1 được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 7 giúp bạn học tốt hơn.

Lớp 7 | Để học tốt Lớp 7 | Giải bài tập Lớp 7

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 7, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 7 giúp bạn học tốt hơn.