A. Hoạt động khởi động
- Hoạt động ngư nghiệp cho ta những sản phẩm nào? Những sản phẩm này được sử dụng để làm gì?
- Ngư nghiệp có vai trò, lợi ích như thế nào đối với con người và xã hội?
Xem lời giải
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Vai trò của ngư nghiệp
Ngư nghiệp có vai trò như thế nào đối với con người và nền kinh tế?
Sắp xếp những bức ảnh A, B, C, D, E, G ở hình 9.1 vào các hoạt động chủ yếu trong ngư nghiệp cho phù hợp:
Các hoạt động chủ yếu trong ngư nghiệp | Gồm các bức ảnh |
Nuôi thủy sản | |
Đánh bắt, khai thác thủy sản | |
Chế biến, bảo quản thủy sản | |
Xuất khẩu thủy sản |
Xem lời giải
Phát triển ngư nghiệp đem lại những lợi ích gì cho đất nước và người lao động? Đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời đúng:
A. Khai thác triệt để các nguồn lợi thủy, hải sản
B. Làm tăng nguồn thực phẩm có giá trị dinh dưỡng cao, có lợi cho sức khỏe
C. Cải thiện đời sống kinh tế của người nông dân và ngư dân.
D. Tăng nguồn thu ngoại tệ cho đất nước
E. Tạo được nhiều việc làm cho người lao động
Xem lời giải
2. Vài nét về ngư nghiệp và triển vọng ngư nghiệp ở nước ta
- Nước ta có những lợi thế gì để phát triển ngư nghiệp?
- Nêu những hiểu biết của em về động vật thủy sản được xuất khẩu nhiều ở nước ta?
- Địa phương em có lợi thế nào để phát triển ngư nghiệp không? Nếu có hãy chia sẻ với bạn những lợi thế đó?
Xem lời giải
3. Một số đặc điểm chủ yếu của hoạt động nuôi trồng thủy sản
- Các đặc điểm chủ yếu của nuôi trồng thủy sản có gì giống và khác so với các đặc điểm chủ yếu của chăn nuôi?
- Muốn nuôi thủy sản đạt kết quả, cần phải làm thế nào?
Xem lời giải
4. Một số hình thwucs nuôi thủy sản chủ yếu
- Hình thức nuôi thủy sản nào là phổ biến nhất ở nước ta?
- Ở địa phương em thường nuôi loại thủy sản nào? Nuôi theo hình thức nào?
- Ghi vào chỗ trống (...) dưới mỗi hình ảnh trong hình 9.2 tên hình thức nuôi thủy sản cho phù hợp.
Xem lời giải
C. Hoạt động luyện tập
Bài tập 1: Em hãy đánh dấu X vào các ô Nên hoặc Không nên cho phù hợp với câu hỏi sau:
Làm thế nào để phát huy tiềm năng ngư nghiệp của nước ta?
STT | Biện pháp | Nên | Không nên |
1 | Giảm bớt diện tích đất trồng trọt để chuyển sang nuôi trồng thủy sản | ||
2 | Nuôi nhiều giống thủy sản có giá trị kinh tế phù hợp với điều kiện tự nhiên của nước ta | ||
3 | Tập trung khai thác các nguồn lợi thủy, hải sản tự nhiên, giảm bớt diện tích nuôi thủy sản | ||
4 | Tận dụng, cải tạo các vực nước để nuôi thủy sản | ||
5 | Kết hợp nuôi trồng, khai thác với bảo vệ nguồn lợi thủy sản | ||
6 | Ứng dụng các tiến bộ khoa học công nghệ vào sản xuất giống, thức ăn, phòng trừ dịch bệnh cho thủy sản | ||
7 | Thực hiện nghiêm túc các kĩ thuật nuôi trồng thủy sản an toàn kết hợp với bảo vệ môi trường | ||
8 | Bồi dưỡng kiến thức về kĩ thuật nuôi trồng thủy sản cho người lao động | ||
9 | Đầu tư các trang thiết bị kĩ thuật, máy móc hiện đại cho ngư nghiệp | ||
10 | Giáo dục ý thức bảo vệ nguồn lợi thủy sản, hải sản | ||
11 | Phát triển khâu bảo quản, chế biến để nâng cao giá trị của sản phẩm. |
Xem lời giải
Bài tập 2: Trong những năm vừa qua, nghề nuôi tôm ở vùng đồng bằng sông Cửu Long khá phát triển. Thấy nuôi tôm có lợi, nhiều người đã phá rừng ngập mặn ven biển để làm đầm nuôi tôm. Theo em, cách làm như thế là đúng hay không đúng? Vì sao?
Xem lời giải
Bài tập 3: Trong quá trình nuôi thủy sản, nhiều người đã đầu tư vào con giống, thức ăn và nuôi dưỡng, chăm sóc để nâng cao năng suất. Cách nuôi này được gọi chung là thâm canh. Một số người khác thì mở rộng diện tích nuôi thủy sản để thu được nhiều thủy sản để thu được nhiều sản phẩm, không cần đầu tư thức ăn và chăm sóc. Cách nuôi này được gọi chung là quảng canh. Ở địa phương em, người dân thường nuôi thủy sản theo cách thâm canh hay quảng canh? Theo em nuôi thủy sản theo cách nào thì có lợi hơn? Vì sao?