3.14. Cho Hình 3.13. Giải thích tại sao MN // PQ
Bài Làm:
Ta có $\widehat{MNx}=\widehat{PQN}(=45^{\circ}).$
Hai góc này ở vị trí đồng vị nên MN // PQ (dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song).
3.14. Cho Hình 3.13. Giải thích tại sao MN // PQ
Bài Làm:
Ta có $\widehat{MNx}=\widehat{PQN}(=45^{\circ}).$
Hai góc này ở vị trí đồng vị nên MN // PQ (dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song).
Trong: Giải SBT toán 7 Kết nối tri thức bài 9 Hai đường thẳng song song và dấu hiệu nhận biết
3.9. Cho Hình 3.10.
a) Viết tên góc so le trong với góc NMC.
b) Viết tên góc đồng vị với góc ACB, góc AMN.
3.10. Vẽ đường thẳng d và điểm M không thuộc d. Vẽ đường thẳng a đi qua M và song song với d.
3.11. Vẽ tam giác ABC bất kì. Vẽ đường thẳng xy đi qua điểm A và song song với BC.
3.12. Vẽ lại Hình 3.11 vào vở rồi giải thích vì sao xx'//yy'
3.13. Cho Hình 3.12. Giải thích tại sao a//b.
3.15. Cho Hình 3.14. Giải thích tại sao EF // NP
3.16. Vẽ lại Hình 3.15 vào vở, biết NP//MQ và NP = MQ.
3.17. Vẽ lại Hình 3.16 vào vở. Giải thích tại sao Hx // Ky
Xem thêm các bài Giải SBT toán 7 tập 1 kết nối tri thức được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 7 giúp bạn học tốt hơn.
Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 7, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 7 giúp bạn học tốt hơn.