Hướng dẫn học bài 2: Tạo hình nhóm nhân vật trang 6 sgk mĩ thuật 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
Khám phá
Em hãy quan sát các bức tượng trang 6 và 7 và trả lời câu hỏi sau:
- Em đã biết bức tượng nào sau đây?
- Em có nhận xét gì về cách tạo hình của nhân vật?
Trả lời:
Trong các bức tượng trên, em đã biết về bức tượng người ném đĩa.
Nhận xét cách tạo hình: Tượng là một người vận động viên đang thực hiện việc ném đĩa với một dáng vẻ hoàn hảo. Cơ bắp và biểu hiện tập trung của anh tạo ra ấn tượng như một mũi tên đang căng trên dây cung trước khi được thả ra.
Sáng tạo
Tìm ý tưởng
- Bước 1: xác định chủ đề
- Bước 2: Chọn các hình đăng điển hình
- Bước 3: Xác định phương pháp thực hành
Thực hành
- Tạo hình nhân vật bằng một trong các vật liệu: giấy bạc, giấy thường hoặc đất nặn.
- Các bước thực hiện:
![[Cánh diều] Giải mỹ thuật 6 bài 2: Tạo hình nhóm nhân vật](https://i3.wp.com/conkec.com/sites/default/files/m8_23.png)
Luyện tập
Tham khảo những sản phẩm bên cạnh để tạo hình nhân vật và sáng tạo câu chuyện cho sản phâm của mình
Trả lời:
Ví dụ tạo hình nhân vật bằng đất nặn như sau:
![[Cánh diều] Giải mỹ thuật 6 bài 2: Tạo hình nhóm nhân vật](https://i3.wp.com/conkec.com/sites/default/files/m9_20.png)
Hình nhân vật đất nặn này xuất phát từ câu chuyện một cô bé đi chơi tung tăng trên đường và gặp một con sói. Con sói rất hung dữ nên cô bé rất lo sợ.
Thảo luận
Ứng dụng
- Dùng để trang trí cho góc học tập (hay góc nghệ thuật) của mình
- Để mô tả lại một cốt truyện....