Tình huống đã diễn ra khi nào? Em đã làm gì khi gặp tình huống đó?

2. Khám phá

a) Các thông tin, tình huống trên đề cập đến những tình huống nguy hiểm nào? Những tình huống này có thể gây ra hậu quả gì?

b) Hãy kể thêm những tình huống nguy hiểm mà em biết hoặc đã trải qua trong cuộc sống hằng ngày.

Em hãy đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:

a) Nếu là hoa trong trường hợp trên, em sẽ lựa chọn cách nào dưới đây để thoát khỏi nguy hiểm? Vì sao?

- Gào khóc thật to để người khác nghe thấy.

- Nói thật to và rõ: “Dừng lại ngay đi” hoặc “Cứu tôi với” để người xung quanh phát hiện ra tới giúp.

- Bỏ chạy.

b) Em làm gì để tránh gặp phải tình huống trên?

• Em hãy đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:

• Em hãy quan sát các bức tranh dưới đây và cho biết cần làm gì khi mưa dông, lốc, sét.

• Em hãy quan sát các bức tranh dưới đây và cho biết làm gì khi xảy ra lũ quét, lũ ống, sạt lở đất.

Xem lời giải

3. Luyện tập:

• Chơi trò chơi ”tiếp sức” kể về những tình huống nguy hiểm trong thực tiễn cuộc sống?
• Hãy nhận xét sự nguy hiểm  có thể xảy ra và cách xử lí mỗi nhân vật trong các tình huống dưới đây:

a)Thấy chuông báo cháy của chung cư vang lên, Hằng chạy ngay ra thang máy để thoát hiểm.

b)Trời nắng nóng, sau khi đi chơi đá bóng, các bạn rủ nhau xuống sông tắm nhưng Nam từ chối và khuyên và khuyên các bạn không nên tắm sông.

c)Hòa vẫn lội qua suối để về nhà dù trời mưa to và có thể xảy ra lũ quét.

Xử lí tình huống:

Xem lời giải

4. Vận dụng

•Em hãy cùng các bạn thiết kế 1 sản phẩm tuyên truyền kĩ năng ứng phó với 1 tình huống nguy hiểm.

•Em hãy tìm hiểu những tình huống nguy hiểm thường xảy ra ở địa phương em và nêu cách ứng phó với tình huống theo bảng mẫu sau đây:

Xem lời giải