Tìm hiểu thông tin từ sách, báo và internetem hãy cho biết: Làng thủ công nào ở Việt Nam được hình thành từ các thế kỉ XVI – XVIII và vẫn tồn tại, phát triển đến ngày nay?

Bài tập 4.

4.1. Tìm hiểu thông tin từ sách, báo và internetem hãy cho biết: Làng thủ công nào ở Việt Nam được hình thành từ các thế kỉ XVI – XVIII và vẫn tồn tại, phát triển đến ngày nay?

4.2. Hãy đề xuất ít nhất một giải pháp để bảo tồn các làng nghề đó.

Bài Làm:

Trả lời 4.1:

Làng thủ công Tranh Thanh (Hà Đông, Hà Nội)

Làng Tranh Thanh, nằm tại quận Hà Đông, Hà Nội, là một trong những làng thủ công truyền thống ở Việt Nam được hình thành từ thế kỉ XVI - XVIII và vẫn tồn tại, phát triển đến ngày nay. Làng này nổi tiếng với nghề truyền thống sản xuất tranh đình làng - một thể loại tranh dân gian độc đáo. Tranh Thanh không chỉ thể hiện nghệ thuật độc đáo mà còn thể hiện tinh thần cộng đồng và truyền thống văn hóa dân tộc.

Trả lời 4.2:

  • Giáo dục và tạo nhận thức: 

Xây dựng chương trình giáo dục và tạo nhận thức về giá trị văn hóa, nghệ thuật của làng Thanh Thanh cho cả cộng đồng và du khách. Điều này có thể thông qua việc tổ chức hướng dẫn thăm quan, lớp học tranh dân gian, và các hoạt động giới thiệu văn hóa dân gian.

  • Hỗ trợ nghệ nhân trẻ: 

Tạo ra các chương trình hỗ trợ và đào tạo cho những nghệ nhân trẻ có khả năng và mong muốn học và phát triển trong ngành tranh đình làng. Như vậy, truyền thống nghệ thuật có thể được chuyển giao từ thế hệ này sang thế hệ khác.

  • Xây dựng các hội thảo, triển lãm: 

Tổ chức các hội thảo, triển lãm về tranh đình làng Tranh Thanh để tạo cơ hội giao lưu, trao đổi kinh nghiệm, và tạo không gian để người dân và nghệ nhân thể hiện tài năng và sáng tạo.

  • Khuyến khích du lịch văn hóa: 

Phát triển các tour du lịch văn hóa tại làng Tranh Thanh để thu hút khách du lịch quốc nội và quốc tế. Việc này sẽ giúp tạo nguồn thu nhập bổ sung cho cộng đồng làng và đồng thời quảng bá nghệ thuật truyền thống của làng ra thế giới.

  • Bảo vệ môi trường: 

Bảo vệ môi trường là một phần quan trọng trong việc bảo tồn làng Tranh Thanh. Việc giữ gìn sạch sẽ và xanh môi trường xung quanh làng sẽ góp phần thúc đẩy du lịch và bảo vệ nguồn gốc của nghệ thuật truyền thống này.

Xem thêm Bài tập & Lời giải

Trong: Giải SBT Lịch sử 8 Kết nối bài 9 Tình hình kinh tế, văn hóa, tôn giáo trong các thế kỷ XVI-XVIII

A. TRẮC NGHIỆM

 Bài tập 1. Hãy xác định chỉ một phương án đúng.

Xem lời giải

Bài tập 2. Hãy xác định câu đúng hoặc sai về nội dung lịch sử và sửa lại câu sai cho đúng. 

1. Thế kỉ XVI – XVIII, tình hình nông nghiệp ở Đàng Ngoài và Đàng Trong đều bị sa sút nghiêm trọng do các cuộc xung đột kéo dài.

2. Người nông dân ở Đàng Ngoài bị mất ruộng đất buộc phải lĩnh canh, nộp tô cho địa chủ, nộp thuế cho Nhà nước.

3. Nông nghiệp ở Đàng Trong phát triển nhờ khai hoang và điều kiện tự nhiên thuận lợi.

4. Chính quyền phong kiến ở Đàng Ngoài và Đàng Trong đều duy trì hoạt động của các quan xưởng.

5. Sự phát triển của thủ công nghiệp đã thúc đẩy buôn bán mở rộng vào nửa sau thế kỉ XVIII. 

 

6. Đến nửa sau thế kỉ XVII, thành thị suy tàn dần là do các chính quyền Đàng Ngoài và Đàng Trong thi hành chính sách hạn chế ngoại thương.

Xem lời giải

Bài tập 3.

3.1. Em tìm các từ phù hợp điền vào chỗ trống (...) trong các câu dưới đây. 

“Ước gì anh lấy được nàng, 

Để anh mua gạch ...(1)... về xây”.

“Thứ nhất ...(2)... 

Thứ nhì Phố Hiến”.

“...(3)... nối nghiệp vì đời

Gần xa đều biết tiếng người Hiền Lương". 

3.2. Em biết thêm điều gì thông qua các câu thơ trên?

3.3. Các địa danh được nhắc đến trong các câu trên là địa danh nào hiện nay?

Xem lời giải

Bài tập 4. Hãy lựa chọn các từ hoặc cụm từ cho sẵn dưới đây để hoàn thành đoạn thông tin về tình hình văn hoá nước ta trong các thế kỉ XVI − XVIII.

phục hồi, để cao, truyền đạo, ghi âm, khoa học, Công giáo, dân tộc, chữ Nôm, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Đào Duy Từ.

Trong các thế kỉ XVI – XVIII, chính quyền phong kiến vẫn tiếp tục ...(1)... Nho giáo trong học tập, thi cử và tuyển chọn quan lại. Phật giáo và Đạo giáo bị hạn chế ở thời Lê sơ, lại được ...(2)... ở các thế kỉ này. Từ năm 1533, ...(3)... được truyền bá vào nước ta. Các giáo sĩ phương Tây học tiếng Việt để ...(4)... Họ dùng chữ cái La-tinh để ...(5)... tiếng Việt, tạo ra chữ Quốc ngữ. Loại chữ này dần được sử dụng phổ biến vì rất tiện lợi và ...(6)... Văn học ...(7)... phát triển mạnh hơn trước với các tác giả tiêu biểu như ... (8)..., Phùng Khắc Khoan, ...(9)... Sự phát triển của văn học dân gian thể hiện ý thức ...(10)... sâu sắc và tô đẹp thêm đời sống tinh thần của người dân.

Xem lời giải

B. TỰ LUẬN

Bài tập 1. Hãy tóm tắt nét chính về tình hình kinh tế ở Đại Việt trong các thế kỉ XVI – XVIII theo bảng dưới đây.

Lĩnh vực

Sự chuyển biến

Nông nghiệp

  • Đàng Ngoài

  • Đàng Trong

 

Thủ công nghiệp

 

Thương nghiệp

 

Xem lời giải

Bài tập 2.

2.1. Hãy cho biết sự chuyển biến về văn hoá, tôn giáo ở Đại Việt trong các thế kỉ XVI-XVIII.

2.2. Em ấn tượng với chuyển biến, thành tựu nào nhất? Vì sao? 

Xem lời giải

Bài tập 3. Em hãy đọc đoạn thông tin sau và cho biết ông là ai? Tìm hiểu thông tin qua sách, báo, internet và giới thiệu những con đường, ngôi trường,... hiện nay mang tên ông.

Xem lời giải

Xem thêm các bài Giải SBT lịch sử và địa lí 8 kết nối tri thức, hay khác:

Xem thêm các bài Giải SBT lịch sử và địa lí 8 kết nối tri thức được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 8 giúp bạn học tốt hơn.

Lớp 8 | Để học tốt Lớp 8 | Giải bài tập Lớp 8

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 8, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 8 giúp bạn học tốt hơn.