A. Hoạt động khởi động.
B. Hoạt động hình thành kiến thức.
1. Thêm trạng ngữ cho câu
a) Hoàn thành bảng sau và cho biết : Trạng ngữ có thể bổ sung cho câu những nội dung gì ?
…………
2. Tìm hiểu về câu đặc biệt
Bài Làm:
1.
a. Đúng: 1 – 2 – 3 – 5 – 7 – 8
Sai: 4 – 6
b. Xác định trạng ngữ và Trạng ngữ bổ sung cho nội dung thiếu:
- Dưới bóng tre xanh => Xác định địa điểm
- đã từ rất lâu đời => Xác đinh thời gian
- đời đời kiếp kiếp => Xác đinh thời gian
- đã từ nghìn đời nay => Xác đinh thời gian
c. Có thể chuyển vị trí sang: đầu câu, giữa chủ ngữ và vị ngữ, cuối câu
d. Công dụng:
- Thường thường vào khoảng thời gian đó => Chỉ thời gian
- Sáng dậy => Chỉ thời gian
- Trên giàn hoa li => Chỉ nơi chốn
- Chỉ độ tám chín giờ sáng => Chỉ thời gian
- Trên nền trời trong trong => Chỉ nơi chốn
- Về mùa đông => Chỉ thời gian
2. Tìm hiểu về câu đặc biệt
a. Chọn: (3) Đó là một câu không xác định được chủ ngữ và vị ngữ
b. Chọn: (2) Câu đặc biệt là loại câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ- vị ngữ.
c. đánh dấu (x) vào ô thích hợp .
Một đêm mùa xuân: xác định thời gian, nơi chốn
Tiếng rao. Tiếng vỗ tay: liệt kê, thông báo…
Trời ơi: bộc lộ cảm xúc
Sơn! Em Sơn! Sơn ơi
Chị An ơi!: gọi đáp
d. Tác dụng câu rút gọn
- Xác định thời gian, nơi chốn
- Liệt kê, thông báo về sự có mặt của sự vật, hiện tượng
- Bộc lộ cảm xúc
- Gọi đáp