D. Hoạt động vận dụng
Vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập làm văn số 3 - văn tự sự
Đề 1: Hãy kể về một việc làm nhỏ nhưng có ích của mình đối với cộng đồng, xã hội nơi mình đang sống.
Đề 2: Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, kể cho các bạn nghe về một kỉ niệm đáng nhớ nhất giữa mình và thầy, cô giáo.
Đề 3: Hãy tưởng tượng mình gặp gỡ và trò chuyện với anh thanh niên trong truyện Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long. Viết bài văn kể lại cuộc gặp gỡ và trò chuyện đó.
Bài Làm:
Đề 1: Dàn ý
1. Mở bài
Giới thiệu ngắn gọn về việc tốt mà em đã làm.
2. Thân bài
- Kể diễn biến sự việc:
- Nêu hoàn cảnh, thời gian diễn ra sự việc.
- Việc tốt đó là gì? Xảy ra ở đâu?
- Suy nghĩ của em khi làm công việc đó.
- Hành động cụ thể của em khi đó.
- Việc làm của em đã mang lại ích lợi như thế nào cho nơi mình đang sống (với cộng đồng).
3. Kết bài
- Cảm xúc của em sau khi làm được một việc tốt.
Đề 2: Dàn ý
1. Mở bài:
Từ không khí ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 dẫn dắt đến câu chuyện kỉ niệm của mình với thầy (cô) giáo cũ.
2. Thân bài:
– Giới thiệu về kỉ niệm (câu chuyện): Đó là kỉ niệm gì, buồn hay vui, xảy ra trong hoàn cảnh nào, thời gian nào?…
– Kể lại hoàn cảnh, tình huống diễn ra câu chuyện (kết hợp nghị luận và miêu tả nội tâm):
- Kỉ niệm đó liên quan đến thầy(cô) giáo nào?
- Đó là người thầy(cô) như thế nào?
- Diện mạo, tính tình, tác phong làm việc hằng ngày của thầy (cô).
- Tình cảm, thái độ của học sinh đối với thầy cô.
– Diễn biến của câu chuyện:
- Câu chuyện khởi đầu rồi diễn biến như thế nào? Đâu là đỉnh điểm, cao trào của câu chuyện?…
- Tình cảm, thái độ, cách ứng xử của thầy (cô) và những người trong cuộc, người chứng kiến sự việc.
– Câu chuyện kết thúc như thế nào? Suy nghĩ sau câu chuyện: Câu chuyện đã để lại cho em bài học gì hay ấn tượng, cảm xúc như thế nào?
3. Kết bài:
Câu chuyện là kỉ niệm, là bài học đẹp và đáng nhớ trong hành trang vào đời của tuổi học trò.