Câu hỏi tự luận mức độ vận dụng Tin học 8 CTST bài 7: Tạo, chỉnh sửa biểu đồ

3. VẬN DỤNG (3 câu)

Câu 1: Cho bảng số liệu sau:

Câu 1: Cho bảng số liệu sau:   a. Em hãy vẽ biểu đồ cột thích hợp để so sánh thành tích của SEA Games của Việt Nam năm 2019 và 2022. b. Nhận xét biểu đồ.

  1. Em hãy vẽ biểu đồ cột thích hợp để so sánh thành tích của SEA Games của Việt Nam năm 2019 và 2022.
  2. Nhận xét biểu đồ.

 

Câu 2: Cho biểu đồ về tình hình nợ nước ngoài của một số nước Mĩ La-tinh năm 2017 như hình:

NỢ NƯỚC NGOÀI CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA MĨ LA TINH,

NĂM 2017 (Tỉ USD)

Câu 2: Cho biểu đồ về tình hình nợ nước ngoài của một số nước Mĩ La-tinh năm 2017 như hình: NỢ NƯỚC NGOÀI CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA MĨ LA TINH,  NĂM 2017 (Tỉ USD)   a. Từ biểu đồ trên, em có nhận xét gì về tình hình nợ nước ngoài của một số nước Mĩ La-tinh năm 2017. b. Em hãy tạo bảng dữ liệu trong phần mềm bảng tính từ biểu đồ trên. c. Em hãy tạo biểu đồ cột từ bảng dữ liệu đã có ở câu b. d. Em hãy chuyển biểu đồ cột ở câu b thành biểu đồ đoạn thẳng.

  1. Từ biểu đồ trên, em có nhận xét gì về tình hình nợ nước ngoài của một số nước Mĩ La-tinh năm 2017.
  2. Em hãy tạo bảng dữ liệu trong phần mềm bảng tính từ biểu đồ trên.
  3. Em hãy tạo biểu đồ cột từ bảng dữ liệu đã có ở câu b.
  4. Em hãy chuyển biểu đồ cột ở câu b thành biểu đồ đoạn thẳng.

 

Câu 3: Cho bảng số liệu sau:

TỔNG SẢN PHẨM TRONG NƯỚC PHÂN THEO THÀNH PHẦN KINH TẾ CỦA NƯỚC TA NĂM 2010 (Tỉ đồng)

Thành phần kinh tế

Tổng sản phẩm

Kinh tế nhà nước

668300

Kinh tế ngoài nhà nước

941800

Kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài

370814

  1. Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện tổng sản phẩm của mỗi thành phần kinh tế.
  2. Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện quy mô cơ cấu tổng sản phẩm trong nước phân theo thành phần kinh tế của nước ta năm 2010.
  3. Nhận xét biểu đồ.

Bài Làm:

Câu 1:

  1. Vẽ biểu đồ:

 Câu 1: Cho bảng số liệu sau:   a. Em hãy vẽ biểu đồ cột thích hợp để so sánh thành tích của SEA Games của Việt Nam năm 2019 và 2022. b. Nhận xét biểu đồ.

hoặc

Câu 1: Cho bảng số liệu sau:   a. Em hãy vẽ biểu đồ cột thích hợp để so sánh thành tích của SEA Games của Việt Nam năm 2019 và 2022. b. Nhận xét biểu đồ.

HS cũng có thể vẽ biểu đồ cột chồng:

Câu 1: Cho bảng số liệu sau:   a. Em hãy vẽ biểu đồ cột thích hợp để so sánh thành tích của SEA Games của Việt Nam năm 2019 và 2022. b. Nhận xét biểu đồ.

* Lưu ý: Bấm vào More Column Chart để lựa chọn các kiểu biểu đồ thích hợp.

  1. Nhận xét: Qua biểu đồ ta thấy:

- Từ năm 2019 - 2022, số lượng các loại huy chương đều tăng:

+ Huy chương vàng: tăng mạnh nhất, từ 98 lên 205 (tăng 107 huy chương).

+ Huy chương bạc: tăng 40 huy chương

+ Huy chương đồng: tăng 11 huy chương

→ Thành tích SEA GAMES của Việt Nam có sự tiến bộ.

Câu 2:

  1. Nhận xét:

- Nhìn chung, các quốc gia khu vực Mĩ La-tinh nợ nước ngoài khá nhiều.

- Bra-xin có nợ nước ngoài lớn nhất (543 tỉ USD), tiếp đến là Mê-hi-cô (441.6 tỉ USD), Ac-hen-ti-na, Vê-nê-xu-ê-la,… và Ha-mai-ca nợ nước ngoài thấp nhất (14.7 tỉ USD).

- Chênh lệch giữa quốc gia nợ nước ngoài nhiều nhất và ít nhất là 36,9 lần; giữa nước nhiều nhất và nhiều thứ 2 là 1,2 lần.

  1. Lập bảng dữ liệu:
  2. Câu 2: Cho biểu đồ về tình hình nợ nước ngoài của một số nước Mĩ La-tinh năm 2017 như hình: NỢ NƯỚC NGOÀI CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA MĨ LA TINH,  NĂM 2017 (Tỉ USD)   a. Từ biểu đồ trên, em có nhận xét gì về tình hình nợ nước ngoài của một số nước Mĩ La-tinh năm 2017. b. Em hãy tạo bảng dữ liệu trong phần mềm bảng tính từ biểu đồ trên. c. Em hãy tạo biểu đồ cột từ bảng dữ liệu đã có ở câu b. d. Em hãy chuyển biểu đồ cột ở câu b thành biểu đồ đoạn thẳng.
  3. Vẽ biểu đồ cột:
  4. Câu 2: Cho biểu đồ về tình hình nợ nước ngoài của một số nước Mĩ La-tinh năm 2017 như hình: NỢ NƯỚC NGOÀI CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA MĨ LA TINH,  NĂM 2017 (Tỉ USD)   a. Từ biểu đồ trên, em có nhận xét gì về tình hình nợ nước ngoài của một số nước Mĩ La-tinh năm 2017. b. Em hãy tạo bảng dữ liệu trong phần mềm bảng tính từ biểu đồ trên. c. Em hãy tạo biểu đồ cột từ bảng dữ liệu đã có ở câu b. d. Em hãy chuyển biểu đồ cột ở câu b thành biểu đồ đoạn thẳng.
  5. Biểu đồ đường:

Hướng dẫn:

- Bước 1: Chọn biểu đồ cột vừa lập.

- Bước 2: Insert → tại nhóm Charts chọn Insert Line Chart.

- Bước 3: Chọn biểu đồ đường thích hợp.

 Câu 2: Cho biểu đồ về tình hình nợ nước ngoài của một số nước Mĩ La-tinh năm 2017 như hình: NỢ NƯỚC NGOÀI CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA MĨ LA TINH,  NĂM 2017 (Tỉ USD)   a. Từ biểu đồ trên, em có nhận xét gì về tình hình nợ nước ngoài của một số nước Mĩ La-tinh năm 2017. b. Em hãy tạo bảng dữ liệu trong phần mềm bảng tính từ biểu đồ trên. c. Em hãy tạo biểu đồ cột từ bảng dữ liệu đã có ở câu b. d. Em hãy chuyển biểu đồ cột ở câu b thành biểu đồ đoạn thẳng.

Câu 3:

  1. Vẽ biểu đồ cột:
  2. Câu 3: Cho bảng số liệu sau: TỔNG SẢN PHẨM TRONG NƯỚC PHÂN THEO THÀNH PHẦN KINH TẾ CỦA NƯỚC TA NĂM 2010 (Tỉ đồng) Thành phần kinh tế	Tổng sản phẩm Kinh tế nhà nước	668300 Kinh tế ngoài nhà nước	941800 Kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài	370814 a. Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện tổng sản phẩm của mỗi thành phần kinh tế. b. Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện quy mô cơ cấu tổng sản phẩm trong nước phân theo thành phần kinh tế của nước ta năm 2010. c. Nhận xét biểu đồ.
  3. Vẽ biểu đồ tròn:
  4. Câu 3: Cho bảng số liệu sau: TỔNG SẢN PHẨM TRONG NƯỚC PHÂN THEO THÀNH PHẦN KINH TẾ CỦA NƯỚC TA NĂM 2010 (Tỉ đồng) Thành phần kinh tế	Tổng sản phẩm Kinh tế nhà nước	668300 Kinh tế ngoài nhà nước	941800 Kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài	370814 a. Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện tổng sản phẩm của mỗi thành phần kinh tế. b. Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện quy mô cơ cấu tổng sản phẩm trong nước phân theo thành phần kinh tế của nước ta năm 2010. c. Nhận xét biểu đồ.
  5. Nhận xét: Thành phần kinh tế nước ta dịch chuyển theo hướng:

+ Tỉ trọng thành phần kinh tế nhà nước: tăng 6%

+ Tỉ trọng thành phần kinh tế ngoài nhà nước: giảm 5%

+ Tỉ trọng thành phần kinh tế có vốn đầu tư nược ngoài: giảm 1%

Xem thêm Bài tập & Lời giải

Trong: Câu hỏi tự luận Tin học 8 chân trời bài 7: Tạo, chỉnh sửa biểu đồ

1. NHẬN BIẾT (8 câu)

Câu 1: Nêu lợi ích của việc biểu dữ liệu bằng biểu đồ.

Câu 2: Có những loại biểu đồ nào? Nêu ý nghĩa của các loại biểu đồ đó.

Câu 3: Nêu một số tình huống trong thực tế cần tạo biểu đồ.

Câu 4: Quan sát và cho biết tên các loại biểu đồ dưới đây:

Câu 4: Quan sát và cho biết tên các loại biểu đồ dưới đây:

Câu 5: Cho bảng số liệu sau:

Bảng cơ cấu GDP phân theo ngành kinh tế của Hoa Kì và Ấn Độ, năm 2020 (%)

                        Quốc gia

Ngành kinh tế

Hoa Kì

Ấn Độ

Nông, lâm, thủy sản

0,9

18,3

Công nghiệp và xây dựng

18,1

23,5

Dịch vụ

81,0

58,2

Với bảng số liệu trên, em sẽ vẽ biểu đồ gì để thể hiện cơ cấu GDP phân theo ngành kinh tế của Hoa Kì và Ấn Độ năm 2020 (%)?

Câu 6: Quan sát các hai hình dưới đây và cho biết cách trình bày ở hình nào giúp em dễ dàng hơn khi so sánh kết quả xếp loại học tập của học kì I và học kì II. Vì sao?

Câu 6: Quan sát các hai hình dưới đây và cho biết cách trình bày ở hình nào giúp em dễ dàng hơn khi so sánh kết quả xếp loại học tập của học kì I và học kì II. Vì sao?

Câu 7: Em sẽ dùng loại biểu đồ nào để minh họa cho dữ liệu khi muốn:

  1. So sánh dân số các nước trong khu vực Đông Nam Á năm 2023.
  2. Biểu diễn sự gia tăng dân số của Việt Nam trong 10 năm qua.
  3. Biểu diễn tỉ trọng cơ cấu GDP của Việt Nam năm 2023.

 

Câu 8: Khi bổ sung thông tin cho biểu đồ, ta thấy xuất hiện các thành phần sau đây: Chart Title, Axis Titles, Data Labels và Legend. Em hãy cho biết ý nghĩa của các thành phần đó.

 

Xem lời giải

2. THÔNG HIỂU (3 câu)

Câu 1: Em hãy nêu các bước vẽ biểu đồ hình cột để so sánh kết quả học tập giữa hai học kì của lớp 8A:

Câu 1: Em hãy nêu các bước vẽ biểu đồ hình cột để so sánh kết quả học tập giữa hai học kì của lớp 8A:

Câu 2: Em hãy lựa chọn và loại biểu đồ phù hợp để mô tả diện tích các loại cây trồng trong bảng dữ liệu dưới đây:

Câu 2: Em hãy lựa chọn và loại biểu đồ phù hợp để mô tả diện tích các loại cây trồng trong bảng dữ liệu dưới đây:

Câu 3: Trình bày các bước vẽ biểu đồ đường để thể hiện sự phát triển của khách quốc tế đến Việt Nam phân theo phương tiện đến, giai đoạn 2010 - 2015 được cho bởi bảng số liệu sau đây:

Câu 3: Trình bày các bước vẽ biểu đồ đường để thể hiện sự phát triển của khách quốc tế đến Việt Nam phân theo phương tiện đến, giai đoạn 2010 - 2015 được cho bởi bảng số liệu sau đây:

Yêu cầu: Sử dụng kiểu biểu đồ Line with Markers (Style 12).

Xem lời giải

4. VẬN DỤNG CAO (2 câu)

Câu 1: Cho bảng số liệu sau:

SẢN LƯỢNG THAN VÀ SẢN LƯỢNG ĐIỆN CỦA MI-AN-MA,

GIAI ĐOẠN 2010 - 2015

Năm

2010

2012

2013

2015

Sản lượng điện (tỉ kWh)

8,6

11,0

12,2

16,0

Sản lượng than (nghìn tấn)

240

471

380

420

(Nguồn: Tổng cục thống kê)

  1. Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện sản lượng điện và than của Mi-an-ma, giai đoạn 2010 - 2015?
  2. Nhận xét tình hình phát triển của ngành than và điện.

 

Câu 2: Em hãy tìm kiếm trên Internet và lập bảng dữ liệu về giá cước Internet (hoặc giá cước gọi điện thoại di động) ở ba lần điều chỉnh gần nhất của một số nhà cung cấp. Vẽ biểu đồ để so sánh và nhận ra xu hướng của dữ liệu.

Xem lời giải

Xem thêm các bài Giải tin học 8 chân trời sáng tạo, hay khác:

Xem thêm các bài Giải tin học 8 chân trời sáng tạo được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 8 giúp bạn học tốt hơn.

Lớp 8 | Để học tốt Lớp 8 | Giải bài tập Lớp 8

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 8, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 8 giúp bạn học tốt hơn.