1. NHẬN BIẾT (8 câu)
Câu 1: Nêu lợi ích của việc biểu dữ liệu bằng biểu đồ.
Câu 2: Có những loại biểu đồ nào? Nêu ý nghĩa của các loại biểu đồ đó.
Câu 3: Nêu một số tình huống trong thực tế cần tạo biểu đồ.
Câu 4: Quan sát và cho biết tên các loại biểu đồ dưới đây:
Câu 5: Cho bảng số liệu sau:
Bảng cơ cấu GDP phân theo ngành kinh tế của Hoa Kì và Ấn Độ, năm 2020 (%)
|
Quốc gia Ngành kinh tế |
Hoa Kì |
Ấn Độ |
|
Nông, lâm, thủy sản |
0,9 |
18,3 |
|
Công nghiệp và xây dựng |
18,1 |
23,5 |
|
Dịch vụ |
81,0 |
58,2 |
Với bảng số liệu trên, em sẽ vẽ biểu đồ gì để thể hiện cơ cấu GDP phân theo ngành kinh tế của Hoa Kì và Ấn Độ năm 2020 (%)?
Câu 6: Quan sát các hai hình dưới đây và cho biết cách trình bày ở hình nào giúp em dễ dàng hơn khi so sánh kết quả xếp loại học tập của học kì I và học kì II. Vì sao?
Câu 7: Em sẽ dùng loại biểu đồ nào để minh họa cho dữ liệu khi muốn:
- So sánh dân số các nước trong khu vực Đông Nam Á năm 2023.
- Biểu diễn sự gia tăng dân số của Việt Nam trong 10 năm qua.
- Biểu diễn tỉ trọng cơ cấu GDP của Việt Nam năm 2023.
Câu 8: Khi bổ sung thông tin cho biểu đồ, ta thấy xuất hiện các thành phần sau đây: Chart Title, Axis Titles, Data Labels và Legend. Em hãy cho biết ý nghĩa của các thành phần đó.
Bài Làm:
Câu 1:
Biểu diễn dữ liệu bằng biểu đồ giúp dễ dàng nhận biết trực quan mối tương quan giữa các dữ liệu, làm nổi bật ý nghĩa của dữ liệu, tạo ấn tượng, giúp người xem ghi nhớ lâu hơn.
Câu 2:
Một số loại biểu đồ:
- Biểu đồ cột: thích hợp dùng để so sánh dữ liệu có trong nhiều cột
- Biểu đồ hình tròn: thích hợp để mô tả tỉ lệ của giá trị dữ liệu so với tổng thể
- Biểu đồ đường (gấp khúc): thường dùng khi muốn so sánh dữ liệu và thể hiện xu hướng tăng, giảm của dữ liệu theo thời gian hay quá trình nào đó.
Câu 3:
- Vẽ biểu đồ cột thể hiện chiều cao của các học sinh trong Tổ 2.
- Vẽ biểu đồ cột thể hiện số cây hoa trồng được của lớp 8A và lớp 8B.
- Vẽ biểu đồ đường thể hiện tốc độ tăng trưởng số dân và bình quân lương thực theo đầu người ở nước ta, giai đoạn 1990 - 2015.
- Vẽ biểu đồ tròn thể hiện cơ cấu GDP theo các trung tâm kinh tế lớn.
Câu 4:
- Hình 1: Biểu đồ quạt tròn. - Hình 2: Biểu đồ đoạn thẳng.
- Hình 3: Biểu đồ cột. - Hình 4: Biểu đồ cột kết hợp đoạn thẳng.
Câu 5:
Em sẽ vẽ biểu đồ tròn để thể hiện cơ cấu GDP phân theo ngành kinh tế của Hoa Kì và Ấn Độ năm 2020 (%).
Câu 6:
Trình bày ở hình b giúp em dễ dàng hơn khi so sánh kết quả xếp loại học tập của học kì I và học kì II. Vì nhìn vào biểu đồ b, em thấy rõ sự thay đổi của các hình thức xếp loại.
Câu 7:
- Biểu đồ cột; b. Biểu đồ đoạn thẳng; c. Biểu đồ quạt tròn.
Câu 8:
- Chart Title: Tiêu đề biểu đồ - Axis Titles: Tiêu đề các trục
- Data Labels: Nhãn dữ liệu - Legend: Chú giải
