Hãy nhận xét về vần, nhịp trong bài thơ.

Câu 4: Hãy nhận xét về vần, nhịp trong bài thơ.

Bài Làm:

- Tuy làm thơ theo thể tự do nhưng tính nhạc điển hình trong thơ Tố Hữu vẫn được thể hiện xuyên suốt bài thơ. Sự gieo vần xuất hiện liên tục ở cuối các câu thơ. Ta có thể nhận thấy dễ dàng, ví dụ như: “… ung dung ta bước / … tám thước”, “… Thái Nguyên / … Điện Biên”, “… xanh ngào ngạt / … hò ô tiếng hát”,…

- Nhịp điệu của bài thơ rất rõ ràng, ngoài các câu thơ đã tách các ý bằng dầu phẩy thì các câu còn lại hầu hết là có thể ngắt nhịp thành hai phần.

- Nhịp điệu, vần góp phần thể hiện tính tươi vui trong cảm xúc của tác giả.

Xem thêm Bài tập & Lời giải

Trong: Câu hỏi tự luận Ngữ văn 8 Kết nối tri thức Bài 1: Ta đi tới (Tố Hữu)

1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Câu 1: Hãy trình bày những hiểu biết của em về bài thơ “Ta đi tới” (tác giả, thể loại, nội dung,…)

Xem lời giải

Câu 2: Hãy trình bày những thông tin cơ bản về Tố Hữu.

Xem lời giải

Câu 3: Đọc trích đoạn, em hình dung như thế nào về bối cảnh lịch sử (không gian, thời gian, những sự kiện quan trọng,…) đã gợi nguồn cảm hứng thơ ca cho tác giả?

Xem lời giải

Câu 5: Hãy chỉ ra những điểm hay về mặt ngôn từ, nghệ thuật trong bài thơ.

Xem lời giải

2. THÔNG HIỂU (4 câu)

Câu 1: Hãy nêu những nội dung chính trong khổ thơ đầu.

Xem lời giải

Câu 2: Hãy nêu những nội dung chính trong khổ thơ thứ hai.

Xem lời giải

Câu 3: Hãy nêu những nội dung chính trong khổ thơ thứ ba.

Xem lời giải

Câu 4: Hãy nêu những nội dung chính trong khổ thơ thứ năm.

Xem lời giải

3. VẬN DỤNG (3 câu)

Câu 1: Nhìn lại chặng đường cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp “ba ngàn ngày không nghỉ”, nhà thơ đã bộc lộ cảm xúc gì? Theo em, đây chỉ là cảm xúc của cá nhân nhà thơ hay còn là cảm xúc chung của cộng đồng? Vì sao?

Xem lời giải

Câu 2: Xác định hình ảnh trung tâm của đoạn trích. Hình ảnh đó có mối liên hệ với những hình ảnh nào khác trong đoạn trích?

Xem lời giải

Câu 3: Nhận xét về cách đặt nhan đề của bài thơ.

Xem lời giải

4. VẬN DỤNG CAO (2 câu)

Câu 1: Những địa danh nào được nhắc đến trong đoạn trích? Theo em, việc xuất hiện một loạt địa danh như vật mang lại hiệu quả gì trong việc thể hiện tình cảm của tác giả?

Xem lời giải

Câu 2: Trong đoạn trích, tác giả sử dụng lặp đi lặp lại cấu trúc: “Ai…”, “Đường…”. Hãy phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật ấy.

Xem lời giải

Xem thêm các bài Soạn văn 8 tập 1 kết nối tri thức, hay khác:

Xem thêm các bài Soạn văn 8 tập 1 kết nối tri thức được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 8 giúp bạn học tốt hơn.

Lớp 8 | Để học tốt Lớp 8 | Giải bài tập Lớp 8

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 8, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 8 giúp bạn học tốt hơn.