HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu biểu hiện của sự chủ động, tích cực thực hiện việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
1. Phân tích tình huống
Tình huống 1: Một nhóm học sinh trung học phổ thông đi tham quan dã ngoại ở vườn quốc gia. Trong lúc tham quan, một số bạn đã khắc tên mình lên thân cây và phiến đá bên đường với mong muốn lưu lại kỉ niệm về chuyến đi thú vị này. Trong khi đó, một số bạn khác đi thu gom rác xung quanh khu vực.
Em có nhận xét gì về việc này?
Bài Làm:
Theo em những bạn khắc tên lên cây như vậy là không đúng vì làm như vậy không chỉ gây mất cảnh quan vẻ đẹp tự nhiên của cây mà chúng ta bảo tồn mà còn có khả năng làm ảnh hưởng tới sự sinh trưởng của cây. Còn những bạn có ý thức tốt, dọn dẹp vệ sinh môi trường để bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.