Câu hỏi 3: Lựa chọn một vấn đề văn học trung đại Việt Nam để thuyết trình trước lớp.
Bài Làm:
Học sinh làm đọc bản báo cáo đã làm ở câu hỏi 3 phần Thực hành viết báo cáo nghiên cứu một vấn đề văn học trung đại Việt Nam.
Câu hỏi 3: Lựa chọn một vấn đề văn học trung đại Việt Nam để thuyết trình trước lớp.
Bài Làm:
Học sinh làm đọc bản báo cáo đã làm ở câu hỏi 3 phần Thực hành viết báo cáo nghiên cứu một vấn đề văn học trung đại Việt Nam.
5. Thực hành nghiên cứu một vấn đề văn học trung đại Việt
a. Bước thứ nhất: Từ ý tưởng nghiên cứu đến xác lập đề tài nghiên
Bài tập thực hành 1: Từ ý tưởng nghiên cứu ở cột bên trái, hãy xác lập đề tài nghiên cứu ở cột bên phải:
Ý tưởng nghiên cứu | Đề tài hẹp |
Nghiên cứu thể loại truyện thơ Nôm | Đề tài 1: |
Đề tài 2: | |
Đề tài 3: |
Bài tập thực hành 2: Từ đề tài nghiên cứu đã có, hãy xác lập mục đích và nội dung nghiên cứu:
Đề tài nghiên cứu | Mục đích nghiên cứu | Nội dung nghiên cứu |
Nhân vật Thúy Kiều (Truyện Kiều của Nguyễn Du) - ước mơ và bi kịch | ||
Câu hỏi:
Câu hỏi 1: Xác định một số nội dung nghiên cứu về văn học trung đại Việt Nam phù hợp với sở thích, nhu cầu, năng lực nghiên cứu của bản thân.
Câu hỏi 2: Từ ý tưởng nghiên cứu về một vấn đề văn học trung đại Việt Nam, nêu câu hỏi nghiên cứu và xác lập giả thiết nghiên cứu.
Câu hỏi 3: Nêu các bước tiến hành nghiên cứu một vấn đề về văn học trung đại Việt Nam.
Câu hỏi 4: Tự chọn một vấn đề về văn học trung đại Việt Nam, triển khai thành một bài nghiên cứu hoàn chỉnh.
2. Cách thức viết báo cáo nghiên cứu một vấn đề văn hoc trung đại Việt Nam
Bài tập thực hành 1: Hãy viết tiêu đề cho một báo cáo nghiên cứu từ những gợi ý ở cột bên trái
Truyện thơ Nôm | |
Thơ Nôm Đường luật | |
Văn chính luận của Nguyễn Trãi | |
Ngôn ngữ Truyện Kiều |
Bài tập thực hành 2: Hãy viết lí do chọn vấn đề báo cáo, mục đích, phạm vi nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu về "Ngôn ngữ giao tiếp trong "Truyện Kiều"."
Bài tập thực hành 3: Viết hoàn chỉnh một trong các nội dung sau ở báo cáo về "Ngôn ngữ giao tiếp trong "Truyện Kiều"": đối tượng giao tiếp, hoàn cảnh giao tiếp, nội dung giao tiếp.
Bài tập thực hành 4: Viết phần Kết luận cho báo cáo về "Ngôn ngữ giao tiếp trong Truyện Kiều".
Bài tập thực hành 5: Lập thư mục Tài liệu tham khảo cho báo cáo về "Ngôn ngữ giao tiếp trong "Truyện Kiều"" (Học sinh tìm dọc và bổ sung thêm ba tài liệu vào Tài liệu tham khảo đã có ở trang 19).
3. Thực hành viết báo cáo nghiên cứu một vấn đề văn học trung đại Việt Nam
Bài tập thực hành: Viết hoàn chỉnh báo cáo về “Ngôn ngữ giao tiếp trong "Truyện Kiều""
Câu hỏi 2: Nêu các bước tiến hành viết báo cáo một vấn đề văn học trung đại Việt Nam.
Câu hỏi 3: Tự chọn một vấn đề văn học trung đại Việt Nam và thực hành các công việc:
a. Lập đề cương viết báo cáo.
b. Viết phần nội dung của báo cáo.
3. Thực hành thuyết trình một vấn đề văn học trung đại Việt Nam
Câu hỏi 1: Khi thuyết trình một vấn đề văn học trung đại Việt Nam, cần vận dụng những gì từ nghiên cứu và từ báo cáo một vấn đề văn học trung đại Việt Nam?
Câu hỏi 2: Nêu các bước tiến hành để thuyết trình một vấn đề văn học trung đại Việt Nam.
Xem thêm các bài Giải chuyên đề ngữ văn 11 cánh diều được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 11 giúp bạn học tốt hơn.
Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 11, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 11 giúp bạn học tốt hơn.