[KNTT] Giải VBT Toán 2 bài 52: Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị

Giải VBT toán 2 bài 52: Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". ConKec sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn.

A. TIẾT 1

Bài 1: Nối (theo mẫu).

[KNTT] Giải VBT Toán 2 bài 52: Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị

Lời giải:

[KNTT] Giải VBT Toán 2 bài 52: Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị

Bài 2: Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị (theo mẫu)

a, 392 = .........................................

b, 309 = .........................................

c, 230 = .........................................

Lời giải:

a, 392 = 300 + 90 + 2

b, 309 = 300 + 9

c, 230 = 200 + 30

Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm

Thỏ và rùa cùng nhau thu hoạch cà rốt. Hai bạn dùng những chiếc bao và giỏ để đựng cà rốt. Mỗi bao đựng 100 củ cà rốt. Mỗi giỏ đựng 10 củ cà rốt. Những củ cà rốt còn lại thỏ và rùa sẽ ăn luôn tại chỗ.

a, Hôm qua, để đựng số cà rốt thu hoạch được, thỏ và rùa đã dùng 1 bao và 4 giỏ, sau đó 2 bạn đã ăn 2 củ cà rốt tại chỗ. Như vậy hôm qua thỏ và rùa đã thu hoạch được .......... củ cà rốt.

b, Hôm nay, hai bạn thu hoạch được 252 củ cà rốt. Vậy để đựng cà rốt, thỏ và rùa cần .......... bao và .......... giỏ. Hai bạn sẽ ăn .......... củ cà rốt tại chỗ.

Lời giải:

a, Hôm qua, để đựng số cà rốt thu hoạch được, thỏ và rùa đã dùng 1 bao và 4 giỏ, sau đó 2 bạn đã ăn 2 củ cà rốt tại chỗ. Như vậy hôm qua thỏ và rùa đã thu hoạch được 142 củ cà rốt.

b, Hôm nay, hai bạn thu hoạch được 252 củ cà rốt. Vậy để đựng cà rốt, thỏ và rùa cần 2 bao và 5 giỏ. Hai bạn sẽ ăn 2 củ cà rốt tại chỗ.

B. TIẾT 2

Bài 1: Số?

Trăm Chục Đơn vị Viết số Đọc số
8 2 0   tám trăm hai mươi
      651 sáu trăm năm mươi mốt
7 4 4   bảy trăm bốn mươi tư
        chín trăm linh một

Lời giải:

Trăm Chục Đơn vị Viết số Đọc số
8 2 0 820 tám trăm hai mươi
6 5 1 651 sáu trăm năm mươi mốt
7 4 4 744 bảy trăm bốn mươi tư
9 0 1 901 chín trăm linh một

Bài 2: Nối (theo mẫu)

[KNTT] Giải VBT Toán 2 bài 52: Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị

Lời giải:

[KNTT] Giải VBT Toán 2 bài 52: Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị

Bài 3: Số?

a, 682 = 600 + ..... + 2                             b, 208 = 200 + .....

c, 820 = ..... + 20                                      d, 381 = ..... + 80 + 1

e, 610 = 600 + .....                                    f, 108 = 100 + .....

Lời giải:

a, 682 = 600 + 80 + 2                             b, 208 = 200 + 8

c, 820 = 800 + 20                                    d, 381 = 300 + 80 + 1

e, 610 = 600 + 10                                    f, 108 = 100 + 8

Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm

Sóc dùng những chiếc bao và giỏ để đựng hạt dẻ mà mình nhặt được mỗi ngày như sau:

  • Mỗi bao đựng 100 hạt dẻ
  • Mỗi giỏ đựng 10 hạt dẻ

Tuần này, sóc nhặt được tất cả 3 bao, 8 giỏ và còn thừa 2 hạt dẻ bên ngoài

Như vậy, tuần này sóc nhặt được tất cả .......... hạt dẻ

Lời giải:

Tuần này, sóc nhặt được tất cả 3 bao, 8 giỏ và còn thừa 2 hạt dẻ bên ngoài

Như vậy, tuần này sóc nhặt được tất cả 382 hạt dẻ

Xem thêm các bài Giải VBT toán 2 tập 2 kết nối tri thức, hay khác:

Xem thêm các bài Giải VBT toán 2 tập 2 kết nối tri thức được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 2 giúp bạn học tốt hơn.

Lớp 2 | Để học tốt Lớp 2 | Giải bài tập Lớp 2

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 2, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 2 giúp bạn học tốt hơn.