Giải VBT tin học 4 Kết nối tri thức Bài 14 Khám phá môi trường lập trình trực quan

Giải chi tiết VBT Tin học 4 Bài 14 Khám phá môi trường lập trình trực quan. ConKec sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn.

Bài tập & Lời giải

Câu 1: Trong Scratch, ghép mỗi lệnh với nhóm lệnh tương ứng.

Câu 1: Trong Scratch, ghép mỗi lệnh với nhóm lệnh tương ứng.

Xem lời giải

Câu 2: Em hãy sắp xếp các bước sau cho đúng thứ tự thực hiện đưa lệnh vào chương trình cho một nhân vật:

1. Chọn nhóm lệnh

2. Kéo thả lệnh vào vùng tạo chương trình

3. Chọn lệnh trong nhóm lệnh

4. Chọn nhân vật

Xem lời giải

Câu 3: Em hãy điền các bước thực hiện ở Câu 2 vào các ô trống trong hình sau cho phù hợp.

Câu 3: Em hãy điền các bước thực hiện ở Câu 2 vào các ô trống trong hình sau cho phù hợp.

Xem lời giải

Câu 4: Trong cửa sổ Scratch chưa hiển thị nhóm lệnh Câu 4: Trong cửa sổ Scratch chưa hiển thị nhóm lệnh . Viết vào chỗ chấm các bước thực hiện sau theo thứ tự đúng để nhóm lệnh này xuất hiện ở khu vực nhóm lệnh.  …… Chọn nhóm lệnh “Bút vẽ" trong danh sách nhóm lệnh mở rộng …… Nháy chuột vào biểu tượng  …… Xuất hiện danh sách nhóm lệnh mở rộng. … Nhóm lệnh  được thêm vào khu vực nhóm lệnh.. Viết vào chỗ chấm các bước thực hiện sau theo thứ tự đúng để nhóm lệnh này xuất hiện ở khu vực nhóm lệnh.

……

Chọn nhóm lệnh “Bút vẽ" trong danh sách nhóm lệnh mở rộng

……

Nháy chuột vào biểu tượng Câu 4: Trong cửa sổ Scratch chưa hiển thị nhóm lệnh . Viết vào chỗ chấm các bước thực hiện sau theo thứ tự đúng để nhóm lệnh này xuất hiện ở khu vực nhóm lệnh.  …… Chọn nhóm lệnh “Bút vẽ" trong danh sách nhóm lệnh mở rộng …… Nháy chuột vào biểu tượng  …… Xuất hiện danh sách nhóm lệnh mở rộng. … Nhóm lệnh  được thêm vào khu vực nhóm lệnh.

……

Xuất hiện danh sách nhóm lệnh mở rộng.

Nhóm lệnh Câu 4: Trong cửa sổ Scratch chưa hiển thị nhóm lệnh . Viết vào chỗ chấm các bước thực hiện sau theo thứ tự đúng để nhóm lệnh này xuất hiện ở khu vực nhóm lệnh.  …… Chọn nhóm lệnh “Bút vẽ" trong danh sách nhóm lệnh mở rộng …… Nháy chuột vào biểu tượng  …… Xuất hiện danh sách nhóm lệnh mở rộng. … Nhóm lệnh  được thêm vào khu vực nhóm lệnh.được thêm vào khu vực nhóm lệnh.

Xem lời giải

Câu 5: Điền các từ hoặc cụm từ thích hợp (nhóm lệnh, lệnh, cùng màu) vào chỗ chấm trong các câu sau:

Trong Scratch, mỗi ………….. có nhiều lệnh và chúng có....... Mỗi …………. sẽ điều khiển nhân vật thực hiện một hành động.

Xem lời giải

Câu 6: Điền Đ (Đúng), S (Sai) vào ô trống cho thích hợp.

Các lệnh được ghép với nhau tạo thành khối lệnh.

....

Các khối lệnh được ghép với nhau tạo thành một lệnh.

....

Khi chạy chương trình, các lệnh trong khối lệnh được thực hiện lần lượt theo thứ tự từ | trên xuống dưới.

....

Khi chạy chương trình, các lệnh trong khối lệnh được thực hiện theo thứ tự tuỳ ý.

....

Xem lời giải

Câu 7: Trong khi di chuyển hoặc quay, nhân vật có thể bị lộn ngược. Lệnh nào sau đây giúp em tránh điều đó?

Câu 7: Trong khi di chuyển hoặc quay, nhân vật có thể bị lộn ngược. Lệnh nào sau đây giúp em tránh điều đó?

Xem lời giải

Câu 8: Điền tên công việc (Chạy chương trình, Lưu tập với tên là Robot2, Thoát khỏi phần mềm Scratch) vào chỗ chấm ở cột Công việc trong bảng sau cho phù hợp với thao tác thực hiện công việc.

Công việc

Thao tác

 

Em nháy chuột vào nút Điền tên công việc (Chạy chương trình, Lưu tập với tên là Robot2, Thoát khỏi phần mềm Scratch) vào chỗ chấm ở cột Công việc trong bảng sau cho phù hợp với thao tác thực hiện công việc.ở góc trên bên phải của màn hình Scratch.

 

Chọn lệnh Lưu về máy tính trong bảng chọn Tập tin. Cửa sổ Save As hiện ra, em chọn thư mục lưu trữ và đặt tên tệp là Robot2

 

Nháy chuột vào nút lệnh Điền tên công việc (Chạy chương trình, Lưu tập với tên là Robot2, Thoát khỏi phần mềm Scratch) vào chỗ chấm ở cột Công việc trong bảng sau cho phù hợp với thao tác thực hiện công việc.ở góc trên bên phải để sân khẩu mở rộng toàn màn hình. Nháy chuột vào nút lệnh Điền tên công việc (Chạy chương trình, Lưu tập với tên là Robot2, Thoát khỏi phần mềm Scratch) vào chỗ chấm ở cột Công việc trong bảng sau cho phù hợp với thao tác thực hiện công việc.để chạy chương trình. Muốn kết thúc em nhấn phím ESC để quay lại màn hình Scratch.

Xem lời giải

Câu 9: Khoanh vào chữ cái đặt trước đáp án đúng. Chương trình nào dưới đây điều khiển nhân vật thực hiện lần lượt hành động sau?

1. Di chuyển 100 bước.

2. Quay phải 120 độ.

Câu 9: Khoanh vào chữ cái đặt trước đáp án đúng. Chương trình nào dưới đây điều khiển nhân vật thực hiện lần lượt hành động sau? 1. Di chuyển 100 bước. 2. Quay phải 120 độ.

Xem lời giải

Câu 10: Cho chương trình Scratch như minh hoạ ở hình sau.

Câu 10: Cho chương trình Scratch như minh hoạ ở hình sau.

a) Khi chạy chương trình, chú mèo vẽ hình gì?

b) Hãy thực hành tạo chương trình để kiểm tra kết quả dự đoán của em ở ý a.

Hướng dẫn ý b:

Bước 1: Thực hiện các bước thực hành theo hướng dẫn của nhiệm vụ 1 trong sách giáo khoa (trang 65) để tạo chương trình.

Bước 2: Nháy chuột vào nhân vật mèo trên sân khấu để chạy chương trình và quan sát kết quả.

Bước 3: Lưu tệp chương trình với tên phù hợp theo hướng dẫn ở Câu 8.

Xem lời giải

Xem thêm các bài Giải SBT tin học 4 kết nối tri thức, hay khác:

Xem thêm các bài Giải SBT tin học 4 kết nối tri thức được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 4 giúp bạn học tốt hơn.

Lớp 4 | Để học tốt Lớp 4 | Giải bài tập Lớp 4

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 4, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 4 giúp bạn học tốt hơn.