Đánh dấu X vào mức độ thực hiện những biện pháp thu hút các bạn vào hoạt động cộng đồng của em (em có thể viết thêm)

Hoạt động 2: Thu hút các bạn vào hoạt động cộng đồng

Bài tập 1: Đánh dấu X vào mức độ thực hiện những biện pháp thu hút các bạn vào hoạt động cộng đồng của em (em có thể viết thêm).

Biện pháp thu hút Mức độ
Thường xuyên Thình thoảng Hiếm khi
1. Làm gương cho các bạn bằng sự tham gia tích cực của bản thân.      
2. Thuyết phục các bạn trong lớp về ý nghĩa của hoạt động cộng đồng đối với bản thân và xã hội.      
3. Tuyên truyền cho các bạn về sự cần thiết và cách tham gia hoạt động cộng đồng.      
.....      

Bài Làm:

Biện pháp thu hút

Mức độ

Thường xuyên

Thình thoảng

Hiếm khi

1. Làm gương cho các bạn bằng sự tham gia tích cực của bản thân.

X

 

 

2. Thuyết phục các bạn trong lớp về ý nghĩa của hoạt động cộng đồng đối với bản thân và xã hội.

X

 

 

3. Tuyên truyền cho các bạn về sự cần thiết và cách tham gia hoạt động cộng đồng.

X

 

 

4. Chỉ ra những ưu điểm thiết thực chứng minh cho hoạt động cộng đồng ấy có ý nghĩa như nào.

 

X

 

Xem thêm Bài tập & Lời giải

Trong: Giải SBT chủ đề 5: Tham gia hoạt động cộng đồng

Hoạt động 1: Tìm hiểu và tham gia các hoạt động cộng đồng

Bài tập 1: Viết những thông tin em biết về các loại hoạt động cộng đồng sau:

Hoạt động nhân đạo

.....

Hoạt động bảo vệ môi trường

.....

Hoạt động văn hóa – xã hội

.....

Xem lời giải

Bài tập 2: Chia sẻ về kết quả của các hoạt động cộng đồng mà em đã tham gia.

  • Tên hoạt động: .....
  • Đơn vị tổ chức: ..... 
  • Đối tượng mà hoạt động hướng đến: .....
  • Nội dung hoạt động: .....
  • Kết quả hoạt động: .....

Xem lời giải

Bài tập 2: Đánh dấu X vào mức độ thực hiện các kĩ năng của bản thân khi thu hút các bạn vào hoạt động cộng đồng (em có thể viết thêm).

Kĩ năng

Mức độ

Tốt

Bình thường

Chưa tốt

1. Thể hiện sự thân thiện, cởi mở với các bạn.

 

 

 

2. Sử dụng những câu chuyện chân thực.

 

 

 

3. Ngôn ngữ, cử chỉ, điệu bộ, tác phong phù hợp.

 

 

 

.....

 

 

 

Xem lời giải

Bài tập 3: Đánh dấu X vào những thuận lợi hoặc khó khăn trong quá trình thực hiện hoạt động cộng đồng của em  (em có thể viết thêm).

Nội dung

Thuận lợi

Khó khăn

1. Số lượng người tham gia.

 

 

2. Hoạt động phù hợp.

 

 

3. Duy trì hứng thú của các bạn trong hoạt động cộng đồng.

 

 

4. Sự ủng hộ của nhà trường.

 

 

5. Ứng dụng công nghệ thông tin và mạng xã hội.

 

 

6. .....

 

 

Xem lời giải

Hoạt động 3: Mở rộng quan hệ và thu hút cộng đồng vào các hoạt động xã hội

Bài tập 1: Xác định những cá nhân, tổ chức và lí do em thiết lập, mở rộng quan hệ để thu hút vào một hoạt động xã hội.

Đối tượng thu hút Lí do lựa chọn đối tượng
Thầy, cô giáo  
Cha mẹ học sinh  
Doanh nghiệp  
Tổ chức đoàn thể  

Xem lời giải

Bài tập 2: Viết những nội dung của các biện pháp mà em đã thu hút từng đối tượng tham gia vào hoạt động xã hội.

Biện pháp

Nội dung cụ thể

1. Gặp gỡ và thuyết minh về ý tưởng, mục đích, nhiệm vụ của hoạt động.

 

2. Đề xuất một số nội dung phù hợp với từng đối tượng có thể tham gia.

 

3. .....

 

Xem lời giải

Bài tập 3: Chia sẻ kết quả mở rộng quan hệ và thu hút cộng đồng của em theo bảng gợi ý sau:

Danh sách cá nhân, tổ chức

Công việc mà cá nhân, tổ chức thực hiện

Cách thức đóng góp

Kết quả

Bài học kinh nghiệm

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

Xem lời giải

Hoạt động 4: Lập và thực hiện kế hoạch tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử nơi công cộng

Bài tập 1: Viết kế hoạch tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử nơi công cộng theo các mục sau:

  • Mục đích của hoạt động:
  • Đối tượng hướng đến:
  • Không gian tổ chức:
  • Nội dung tuyên truyền:
  • Hình thức tuyên truyền:

Xem lời giải

Bài tập 2: Tổ chức tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử.

a. Đánh dấu X vào  để chọn các nội dung phù hợp cho việc tuyên truyền văn hoá ứng xử khi tham gia giao thông (em có thể viết thêm).

Quan sát kĩ đường đi và người cùng di chuyển.

Đi đúng tốc độ, làn đường quy định.

Không đi dàn hàng ngang trên đường.

Có thái độ, hành vi ứng xử văn minh khi xảy ra va chạm.

Nhường chỗ cho người già, phụ nữ, trẻ em trên phương tiện giao thông công cộng.

.....

.....

b. Xác định hình thức tuyên truyền từ các hình gợi ý sau:

Tổ chức tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử

Tổ chức tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử

Xem lời giải

Bài tập 3: Chia sẻ kết quả tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử nơi công cộng mà em đã tham gia.

Nội dung

Hình thức

Số lượng người tham gia

Kết quả

Bài học kinh nghiệm

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

.....

Xem lời giải

Hoạt động 5: Đánh giá kết quả hoạt động phát triển cộng đồng

Bài tập 1: Viết một số kết quả của hoạt động phát triển cộng đồng mà em đã tham gia.

1. Kết quả của hoạt động trải nghiệm cộng đồng

2. Đường làng nhiều hoa

3. .....

4. .....

5. .....

6. .....

7. .....

Xem lời giải

Bài tập 2: Viết báo cáo (khoảng 200 từ) về hoạt động phát triển cộng đồng của em hoặc của nhóm theo gợi ý ở trang 46 SGK.

Xem lời giải

Hoạt động 6: Đánh giá kết quả trải nghiệm

Bài tập 1: Đánh dấu X vào mức độ em đạt được ở mỗi nội dung đánh giá sau:

Nội dung

Tốt

Đạt

Chưa đạt

1. Kể được một số hoạt động cộng đồng tiêu biểu.

 

 

 

2. Lựa chọn và tham gia được một số hoạt động cộng đồng phù hợp.

 

 

 

3. Thực hiện được các biện pháp thu hút các bạn vào hoạt động cộng đồng.

 

 

 

4. Xác định được các đối tượng để mở rộng quan hệ và thu hút cộng đồng vào hoạt động xã hội.

 

 

 

5. Thực hiện được các biện pháp mở rộng và thu hút cộng đồng vào các hoạt động xã hội phù hợp với từng đối tượng.

 

 

 

6. Xây dựng và thực hiện được kế hoạch tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử nơi cộng đồng.

 

 

 

7. Đánh giá được kết quả hoạt động phát triển cộng đồng mà em tham gia.

 

 

 

Xem lời giải

Bài tập 2: Viết ý kiến của nhóm dành cho em.

Xem lời giải

Bài tập 3: Viết ý kiến của giáo viên dành cho cả lớp và cho em (nếu có).

Xem lời giải

Bài tập 4: Viết ý kiến của gia đình, người thân dành cho em.

Xem lời giải

Xem thêm các bài Giải SBT hoạt động trải nghiệm 10 chân trời sáng tạo bản 2, hay khác:

Xem thêm các bài Giải SBT hoạt động trải nghiệm 10 chân trời sáng tạo bản 2 được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 10 giúp bạn học tốt hơn.

Lớp 10 | Để học tốt Lớp 10 | Giải bài tập Lớp 10

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 10, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 10 giúp bạn học tốt hơn.

Lớp 10 - Cánh diều

Giải sách giáo khoa

Giải sách bài tập

Lớp 10 - Chân trời sáng tạo

Giải sách giáo khoa

Giải sách bài tập

Lớp 10 - Kết nối tri thức

Giải sách giáo khoa

Giải sách bài tập

Giải sách giáo khoa lớp 10

Trắc nghiệm lớp 10

Giáo án lớp 10