Câu 1. Lựa chọn và sắp xếp các nhân vật của bài trước thành hoạt cảnh.
Lưu ý: Nên lựa chọn những nhân vật có trang phục tương đồng để sắp xếp thành một hoạt cảnh.
Trả lời:
Lựa chọn các nhân vật theo nhóm:
- Tranh 1: nhóm các nhân vật sân khấu: kịch, tuồng, chèo,...
- Tranh 2: nhóm cá nhân vật biểu diễn trang phục thời trang
- Ý tưởng cho hoạt cảnh từ các nhân vật: sân khấu biểu diễn trong nhà hoặc không gian ngoài trời
Câu 2. Tạo thêm cảnh vật cho hoạt cảnh để thể hiện rõ hơn hoạt động của lễ hội.
Hình tham khảo
Trả lời:
Học sinh tạo hoạt cảnh ngày hội từ các nhân vật có sẵn trên cơ sở:
- Xác định cảnh vật cần có trong mô hình hoạt cảnh
- Lựa chọn vật liệu, xác định kích thước và hình thức tạo hình
- Thực hiện theo ý tưởng của nhóm
Lưu ý: có thể kết hợp dáng người và cảnh vật có thể diễn tả được nét văn hóa trong các hoạt động của con người.
Câu 3. Viết câu chuyện cho các nhân vật trong hoạt cảnh.
Trả lời:
Gợi ý:
Sau khi có sản phẩm với nhân vật và hoạt cảnh, học sinh có thể tưởng tượng ra câu chuyện và bối cảnh của sân khấu kịch như sau:
- Nhân vật: nhân vật chính, nhân vật phụ, nhân vật làm người xem kịch
- Sân khấu: trang trí một số đạo cụ dùng cho sân khấu (rèm, hoa,...)
- Tóm tắt câu chuyện trong hoàn cảnh: nhân vật (học sinh) biểu diễn (hát) trên sân khấu nhân dịp chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam, khán giả xem và cổ vũ.