2. Chia sẻ cảm nhận của em về ý kiến phản biện của các bạn đối với những vấn đề trên
Bài Làm:
- HS tự chia sẻ
2. Chia sẻ cảm nhận của em về ý kiến phản biện của các bạn đối với những vấn đề trên
Bài Làm:
Trong: Giải chủ đề 3 Tư duy phản biện, tư duy tích cực
1. Thảo luận các tình huống giả định sau đề nhận diện khả năng điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực của bản thân em.
2. Trao đổi về ý nghĩa, tác dụng của tư duy tích cực trong học tập và giao tiếp.
1. Thảo luận và đề xuất những cách rèn luyện đề điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực.
2. Chia sẻ một tình huống khiến em suy nghĩ tiêu cực và cách em đã thực hiện đề điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực cho bản thân.
1. Lựa chọn một trong những vấn đề sau và vận dụng các bước hình thành tư duy phản biện đê phân tích, đánh giá, nêu chính kiến của em về vấn đề.
1. Chọn một cuốn sách hoặc bộ phim mà em muốn bình luận, giới thiệu với các bạn.
2. Vận dụng tư duy phản biện. tư duy tích cực để bình luận về nội dung cuốn sách, bộ phim đó.
Xem thêm các bài Giải Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 cánh diều được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 10 giúp bạn học tốt hơn.
Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 10, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 10 giúp bạn học tốt hơn.