Câu hỏi tự luận mức độ vận dụng đạo đức 4 Chân trời bài 10: Em quý trọng đồng tiền

Nhận biết

Câu 1: Theo em câu thành ngữ “Có tiền mua tiên cũng được” mang ý nghĩa như thế nào?

Câu 2: Quế và Trà đang tranh luận với nhau về vai trò của đồng tiền. Theo Quế có tiền sẽ mua được tất cả. Còn Trà có những thứ có tiền cũng không thể nào mua được.

Em đồng tình với ý kiến của ai. Vì sao?

Câu 3: Quan sát bức tranh sau và cho biết cậu bé đang sử dụng tiền vào việc gì? Kể tên một số công dụng của tiền

Câu 4: Em có ưu tiên sử dụng tiền vào việc gì?

Xem lời giải

Thông hiểu

Câu 5: Đọc đoạn văn sau và cho biết đoạn văn trên đã cho mang đến nội dung gì?

Gần trưa các công nhân xây dựng vẫn phơi mình dưới cái nóng 36-37 độ C. Những công việc vốn đã nặng nhọc lại cộng thêm thời tiết này nữa thì vất vả tăng lên gấp bội.

Một bìa giấy hay một nắp hộp bỏ đi nay lại được tận dụng để làm quạt cho người trông xe. Cô bán hàng nước thì đội khăn ướt lên đầu. Còn với người lái xe ôm công nghệ hành trang không thể thiếu là chai nước uống. Mỗi người một cách để tự mình giải tỏa cái nắng.

Áp lực từ nắng nóng có lẽ cũng chưa bằng áp lực của tiến độ, của cơm áo gạo tiền với những người lao động.

Câu 6: Nêu những lí do để chúng ta cần phải quý trọng đồng tiền?

Câu 7: Cho tình huống sau:

Bảo và Yến đang tranh luận với nhau về vai trò của đồng tiền. Theo Bảo có tiền sẽ mua được tất cả. Còn Yến có những thứ có tiền cũng không thể nào mua được.

Em đồng tình với ý kiến của ai. Vì sao?

Câu 8: Em hãy nêu ba thái độ đúng đắn khi sử dụng đồng tiền?

Câu 9: Kể tên những việc em đã làm để tiết kiệm tiền

Câu 10: Em có đồng ý kiến “Trẻ con chưa làm ra tiền nên không cần tiết kiệm tiền” không? Vì sao?

Câu 11: Quan sát và cho biết đây là đồ vật gì? Công dụng của đồ vật? Đây có phải là một cách bảo quản và tiết kiệm tiền hay không?

Xem lời giải

Vận dụng cao

 Câu 14: Em có suy nghĩ gì về vấn đề “Trẻ em sử dụng tiền sớm là hư”?

Câu 15: Viết đoạn văn ngắn trình bày những việc em đã làm thể hiện sự quý trọng dồng tiền

Xem lời giải