Câu hỏi tự luận mức độ vận dụng cao Tin học 8 CTST bài 15: Gỡ lỗi chương trình

1. NHẬN BIẾT (5 câu)

Câu 1: Kiểm thử là gì?

Câu 2: Thế nào là lỗi cú pháp? Thế nào là lỗi logic?

Câu 3: Gỡ lỗi là gì?

Câu 4: Làm thế nào để phát hiện và loại bỏ lỗi?

Câu 5: Khi phát hiện lỗi, ta cần làm gì?

 

Xem lời giải

2. THÔNG HIỂU (4 câu)

Câu 1: Để so sánh hai số a, b được nhập từ bàn phím, một bạn đã tạo chương trình ở Hình 1. Khi nháy chuột vào nút Go chương trình không hoạt động. Bạn đã phát hiện được lỗi và chỉnh sửa thành chương trình ở Hình 2. Khi thực hiện chương trình ở Hình 2 và nhập giá trị a, b đều là 5, chương trình đưa ra kết quả sai (xem Hình 3).

Hãy thảo luận với bạn và cho biết:

- Tại sao chương trình ở Hình 1 không hoạt động?

- Tại sao chương trình ở Hình 2 đưa ra kết quả sai khi nhập cặp số a, b là (5;5)?

 

Câu 2: Em hãy tìm hiểu và đề xuất bộ dữ liệu thử để phát hiện lỗi chương trình ở Hình 4. Theo em, lỗi chương trình ở Hình 4 thuộc loại nào?

Hình 4

Câu 3: Trình bày một số lưu ý trong việc xác định vị trí, nguyên nhân gây ra lỗi logic.

Câu 4: Em hãy sắp xếp các việc dưới đây theo trình tự để phát hiện, gỡ lỗi chương trình:

Xây dựng bộ dữ liệu thử với các tình huống có thể xảy ra khi đưa chương trình vào sử dụng.
Tìm câu lệnh, cấu trúc điều khiển gây ra lỗi.
Thực hiện chương trình với các bộ dữ liệu thử.
Sửa lỗi cho chương trình.
Xác định nguyên nhân gây lỗi.

Xem lời giải

3. VẬN DỤNG (2 câu)

Câu 1: Hình 6 dưới đây là kết quả kiểm thử chương trình ở Hình 4. Em hãy quan sát Hình 6 và cho biết:

1. a) Lỗi được phát hiện khi thực hiện chương trình với những bộ dữ liệu nào?
2. b) Câu lệnh nào trực tiếp tạo ra lỗi? Câu lệnh nào liên quan đến lỗi?
3. c) Nguyên nhân gây ra lỗi này là gì?

 

Hình 6

Câu 2: Em hãy lắp các câu lệnh, khối lệnh ở cột bên phải vào vị trí thích hợp trong cấu trúc điều khiển ở cột bên trái để tạo thành chương trình tính đúng nghiệm của phương trình ax + b = 0.

Cấu trúc điều khiển	Câu lệnh, khối lệnh
	a)  b)  c)  d)  e)

 

 

Xem lời giải