Nhận biết
Câu 1: Đọc câu chuyện sau:
Theo em tình bạn trong câu chuyện có phải là một tình bạn đẹp không? Tình bạn có ý nghĩa gì trong cuộc sống của chúng ta?
Câu 2: Em hãy chỉ ra cách thiết lập quan hệ bạn bè của hai bạn trong câu chuyện “Bốn năm cõng bạn đến trường”.
Câu 3: Em sẽ làm gì trong cách trường hợp sau:
- Thùy bị ốm không đi học được
- Linh đang vứt rác một mình
Câu 4: Hãy kể tên những việc làm mà em đã từng giúp các bạn của em.
Bài Làm:
Câu 1:
- Tình bạn trong câu chuyện là một tình bạn đẹp
- Ý nghĩa của tình bạn:
+ Gắn kết con người với nhau
+ Bạn bè giúp đỡ lẫn nhau, giải tỏa mọi tâm sự
+ Chia sẻ, kết nối đam mê của nhau
+ Học hỏi được nhiều điều bổ ích
Câu 2:
- Cách thiết lập quan hệ bạn bè của hai bạn trong truyện là: Trâm chủ động kết bạn với Trang giúp bạn cõng bạn đi học khi thấy Trang bị khuyết tật nhưng luôn nỗ lực và giúp đỡ mọi người.
Câu 3:
- Em sẽ gọi điện hỏi thăm tình hình của Thùy và cầm vở của mình cho Thùy chép bài trên lớp
- Em sẽ tỏ ý và đi vứt rác cùng với Linh
Câu 4:
- Những việc làm mà em đã từng giúp các bạn của em:
+ Em cho bạn mượn vở chép bài
+ Em nhặt bút hộ bạn khi bạn bị rơi
+ Khi bạn bị ốm em đã trực nhật giúp bạn
+ Giờ ra chơi em rủ bạn đi chơi cùng..