Bài 8: Năng động, sáng tạo

A. Kiến thức trọng tâm

I. Đặt vấn đề

1. Nhà bác học Ê – đi – xơn

2. Lê Thái Hoàng – một học sinh năng động, sáng tạo.

Gợi ý trả lời câu hỏi

a) Em có nhận xét gì về việc làm của Edixơn và Lê Thái Hoàng trong những câu chuyện trên? Hãy tìm những chi tiết trong truyện thể hiện tính năng động, sáng tạo của họ?

Việc làm của Edixơn và Lê Thái Hoàng trong những câu chuyện trên thể hiện là những người làm việc năng động, sáng tạo.

Cụ thể các biểu hiện:

• E – đi – xơn đã điều chỉnh ánh sáng để bác sĩ mỏ ruột thừa cho mẹ =>Sáng chế, phát minh những máy móc phục vụ cho đời sống
• Lê Thái Hoàng đã bằng sự say mê, nổi lực và ý chí quyết tâm cao trong học tập để nghiên cứu và tìm tòi ra cách giải toán mới hơn, nhanh hơn.

b) Theo em những việc làm đó đã đem lại thành quả gì cho Ê – đi – xơn và Lê Thái Hoàng?

Đối với Ê – đi – xơn:

• Nhờ đủ ánh sáng, mẹ của ông đã được cứu sống.
• Sáng chế, phát minh các công cụ có giá trị: đèn điện, máy ghi âm, điện thoại, máy chiếu phim, tàu điện.

Lê Thái Hoàng đã đạt các giải thưởng danh dự:

• 1998: Giải nhì toán quốc gia, huy chương đồng toán quốc tế lần thứ 39
• 1999: Huy chương vàng "Ô-lim-píc" toán Châu Á _ Thái Bình Dương, Huy chương vàng toán quốc tế lần thứ 40

c) Năng động, sáng tạo có ý nghĩa như thế nào trong thời đại hiện nay?

• Năng động, sáng tạo giúp cho con người vượt qua những ràng buộc của hoàn cảnh để vươn lên và đạt được  những mục đích nhanh chóng và tốt đẹp.

II. Nội dung bài học

* Khái niệm:

• Năng động là tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm.
• Sáng tạo là say mê , tìm tòi để tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà không bị gò bó phụ thuộc vào cái đã có.

* Biểu hiện:

• Không tự bằng lòng với cái có sẵn, không bắt chước hoàn toàn cách làm đã có
• Luôn say mê, tìm tòi và phát hiện
• Linh hoạt xử lí các tình huống
• Tìm ra cách làm mới, sản phẩm mới, hiệu quả cao, độc đáo.

* Ý nghĩa:

• Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần thiết của người lao động trong xã hội hiện đại. Nó giúp con người có thể vượt qua những ràng buộc của hoàn cảnh, rút ngắn thời gian để đạt được mục đích đã đề ra một cách nhanh chóng, tốt đẹp.
• Nhờ năng động mà con người làm nên những kì tích vẻ vang, mang lại niềm vinh dự cho bản thân, gia đình, đất nước

* Mối quan hệ năng động và sáng tạo:

• Năng động là cơ sở để sáng tạo
• Sáng tạo là động lực để năng động.

* Cách rèn luyện

• Rèn luyện tính siêng năng, cần cù, chăm chỉ
• Biết vượt qua khó khăn, thử thách
• Tìm ra cách tốt nhất, khoa học nhất để đạt được mục đích.