4. Ghi lại lời khuyên dành cho bạn trong từng tình huống dưới đây:

4. Ghi lại lời khuyên dành cho bạn trong từng tình huống dưới đây:

Tình huống 1. Gia đình H có hoàn cảnh khó khăn, bố bị bệnh nên thường xuyên phải đi bệnh viện. H còn một em nhỏ đang học lớp 3.

Em sẽ khuyên H nên làm gì trong hoàn cảnh trên? Nếu là bạn của H, em sẽ làm gì?

Tình huống 2. Gia đình V có mức sống trung bình nên bạn rất giản đị. Trong lớp V có nhiều bạn ăn mặc rất sành điệu, với những đồ đắt tiền. Những bạn tỏ ý coi thường V. Một lần, khi lớp tổ chức liên hoan, bạn thân của V đã gợi ý cho mượn trang phục để V cũng ngang bằng như các bạn trong lớp.

Em sẽ khuyên V điểu gì trong tình huống trên?

Tình huống 3. M chơi thân với T và thường cho T mượn sách vở, đổ dùng học tập khi bạn thiếu. Một lần, M phạm lỗi và bị nhắc nhở tại trường, bạn đã bị gia đình phạt vì lỗi đó. M tức giận vì nghĩ T kể cho gia đình mình biết. M đã nói những lời xúc phạm T; sau đó, không trò chuyện cũng không cho T mượn sách vở, đồ dùng học tập.

Em sẽ khuyên M và T nên làm gì trong tình huống trên?

Tình huống 4. Nhóm Q nhận nhiệm vụ khảo sát hành vi bảo vệ môi trường ở địa phương. Q là người hơi chậm chạp và ít nói. Các bạn trong nhóm cho phép Q không cần tham gia khảo sát vì các bạn đó sẽ làm hộ cho nhanh.

Em sẽ khuyên Q và các bạn trong nhóm như thế nào?

Bài Làm:

  • Tình huống 1. Gia đình H có hoàn cảnh khó khăn, bố bị bệnh nên thường xuyên phải đi bệnh viện. H còn một em nhỏ đang học lớp 3.

Nếu là bạn của H em sẽ khuyên H nên cố gắng học tập để không phụ lòng bố mẹ, đem thành tích tốt về khoe bố để bố phấn khởi hơn, bệnh tình tốt hơn. Đồng thời ngoài thời gian học thì nên phụ giúp mẹ việc nhà, chăm bố, chăm nom em nhỏ, làm thêm kiếm tiền giúp gia đình.

  • Tình huống 2. Gia đình V có mức sống trung bình nên bạn rất giản đị. Trong lớp V có nhiều bạn ăn mặc rất sành điệu, với những đồ đắt tiền. Những bạn tỏ ý coi thường V. Một lần, khi lớp tổ chức liên hoan, bạn thân của V đã gợi ý cho mượn trang phục để V cũng ngang bằng như các bạn trong lớp

Em sẽ khuyên V nên sống đúng với tính cách và phong cách ăn mặc của mình, không nên vì đua đòi hay sự chế bai của người khác mà làm những việc không phù hợp với hoàn cảnh, tính cách của mình.

  • Tình huống 3. M chơi thân với T và thường cho T mượn sách vở, đổ dùng học tập khi bạn thiếu. Một lần, M phạm lỗi và bị nhắc nhở tại trường, bạn đã bị gia đình phạt vì lỗi đó. M tức giận vì nghĩ T kể cho gia đình mình biết. M đã nói những lời xúc phạm T; sau đó, không trò chuyện cũng không cho T mượn sách vở, đồ dùng học tập.

Em sẽ khuyên M và T đầu tiên nên bình tĩnh để giải thích cho nhau hiểu và giải quyết vấn đề đang vướng mắc giữ hai bạn. T nên giải thích cho M hiểu tại sao lại kể cho gia đình M biết là vì muốn tốt cho bạn, giúp bạn hiểu ra hạn chế của mình để thay đổi cho phù hợp. Đồng thời, M cũng nên bình tĩnh tìm hiểu xem có phải là T là người nói cho gia đình M biết không để không trách nhầm bạn; nếu là T nói thì nên lắng nghe xem lí do tại sao T lại làm như vậy.

  • Tình huống 4. Nhóm Q nhận nhiệm vụ khảo sát hành vi bảo vệ môi trường ở địa phương. Q là người hơi chậm chạp và ít nói. Các bạn trong nhóm cho phép Q không cần tham gia khảo sát vì các bạn đó sẽ làm hộ cho nhanh.

Em sẽ khuyên Q nên xông xáo nhận các nhiệm vụ để cùng thực hiện với mọi người, không nên ỷ lại các bạn hay lười nhác, không vượt lên hạn chế của bản thân để tốt hơn. Các bạn trong nhóm cũng không nên để Q không làm việc cùng mà nên cùng nhau giúp đỡ Q khắc phục hạn chế của bản thân, hỗ trợ nhau cùng hoàn thành nhiệm vụ được giao.

Xem thêm Bài tập & Lời giải

Trong: Giải SBT chủ đề 3: Rèn luyện bản thân

1. Hãy viết số 1, 2, 3, 4 tương ứng với các hành vi, việc làm phù hợp với các phẩm chất dưới đây:

1. Trách nhiệm     2. Tự chủ     3. Tự trọng     4. Ý chí vượt khó

Hành vi, việc làm

Phẩm chất

a. Đọc các bài trong sách giáo khoa trước khi nghe giảng ở lớp.

 

b. Hướng dẫn em học ở nhà.

 

c. Làm thêm công việc phụ giúp bố mẹ, nhưng vẫn hoàn thành đầy đủ bài tập được giao.

 

d. Tìm hiểu phương pháp học tập các môn học lớp 10.

 

e. Trong khi làm bài kiểm tra, có bài khó không làm được, bạn bên cạnh bảo cho chép bài của bạn nhưng đã từ chối.

 

g. Khi làm bài sai, kiên trì tìm ra điểm sai của mình.

 

h. Khi nhận dự án học nhóm, tự tìm các tài liệu cần thiết liên quan đến công việc của nhóm.

 

i. Nhận lỗi với bạn khi làm điều không hay, sửa lại những lỗi của mình đã gây ra.

 

k. Thực hiện đúng những điều mình đã hứa với người khác.

 

l. Luôn đi học đúng giờ.

 

Xem lời giải

2. Nêu những biểu hiện thể hiện tính trách nhiệm, lòng tự trọng, sự tự chủ, ý chí vượt khó mà em đã có.

Tính trách nhiệm

Lòng tự trọng

Sự tự chủ

Ý chí vượt khó

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Xem lời giải

3. Viết những tư duy phản biện mà em đã có.

Xem lời giải

5. Viết bình luận của em về những quan điểm sau đây:

  1. Bạn chỉ sống một lần duy nhất trong đời, do đó, hãy sống hết mình, chơi hết mình, đừng quá tính toán, tiết kiệm trong cuộc sống.
  2. Nhiệm vụ của học sinh trung học phổ thông là học tập, chuẩn bị cho nghề nghiệp tương lai. Tham gia hoạt động xã hội, tình nguyện chỉ nên thực hiện khi đã làm tốt nhiệm vụ học tập và việc gia đình. Không nên “Việc nhà thì nhác, việc chú bác thì siêng”

Xem lời giải

6.

  • Em đã gặp những khó khăn nào khi xác định mục tiêu tài chính cá nhân? Em đã vượt qua khó khăn đó bằng cách nào?
  • Khi xây dựng kế hoạch tài chính cá nhân, theo em cần quan tâm đến nội dung nào trong kế hoạch?
  • Kết quả thực hiện kế hoạch tài chính cá nhân:

Xem lời giải

Lớp 10 | Để học tốt Lớp 10 | Giải bài tập Lớp 10

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 10, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 10 giúp bạn học tốt hơn.

Lớp 10 - Kết nối tri thức

Giải sách giáo khoa

Giải sách bài tập