Vì sao nói:”Bình đẳng giữa các dân tộc là cơ sở của đoàn kết giữa các dân tộc và đại đoàn kết dân tộc, góp phần thực hiện mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh?

Bài 1: Khoanh tròn vào chữ các trước phương án em chọn

a.Quyền bình đẳng giữa các dân tộc được hiểu là:

A. các dân tộc được Nhà nước và pháp luật tôn trọng

B. các dân tộc được Nhà nước tôn trọng, bảo vệ và pháp luật tạo điều kiện phát triể

C. các dân tộc được nhà nước và pháp luật bảo vệ

D. Các dân tộc được Nhà nước và pháp luật tôn trọng, bảo vệ

b. Ở nước ta luôn có dân tộc thiểu số đại diện cho quyền lợi của các dân tộc thiểu số tham gia làm đại biểu Quốc hội. Điều này thể hiện quyền

A. bình đẳng giữa các vùng miền

B. bình đẳng giữa các dân tộc miền núi và miền xuôi

C. bình đẳng giữa các thành phần dân cư

D. bình đẳng giữa các dân tộc trong lĩnh vực chính trị

c. Ý kiến nào dưới đây là sai về quyền bình đẳng giữa các dân tộc trong lĩnh vực kinh tế?

A. Người dân các dân tộc đa số và thiểu số đều có quyền tự do kinh doanh theo quy định của pháp luật

B. Chỉ có các đân tộc thiếu số mới có quyển tự do đâu tư. lánh doanh ở địa bên miễn núi.

C. Người đân các dân tộc đa số và thiểu số đều có nghĩa vụ đóng thuế kinh doanh theo quy định của pháp luật.

D. Nhà nước đảm bảo và thực hiện chỉnh sách phát triển toàn diện và tạo điều kiện để các dân tộc thiểu số phát huy nội lực, cùng phát triển với đất nước.

d) Các dân tộc đều có quyên giữ gìn, phát huy những phong tục tập quán, truyền thông văn hoá tốt đẹp của dân tộc mình. Điều này thể hiện các đân tộc đều bình đẳng trong lĩnh vực nào dưới đây?

A. Kinh tế.  

B. Văn hoá, giáo dục. 

C. Chính trị. 

D. Xã hội.

e) Việc Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về chính sách ưu tiên cộng điểm trong tuyển sinh đại học cho học sinh người dân lộc thiểu số là thê hiện

A. học sinh người đân tộc thiểu số được ưu tiên hơn người dân tộc Kinh.

B. các dân tộc bình đẳng về điều kiện học tập.

C. học sinh dân tộc thiêu số đều được học đại học.

D. học sinh các dân tộc binh đằng về cơ hội học tập.

g) Nội dung quyền bình đẳng giữa các dân tộc về giáo dục được hiểu là các dân lộc đều

A. bình đẳng hưởng thụ một nền giáo dục.

B. binh đẳng trong hưởng thụ một nền văn hoá.

G. được học theo nhu cầu

D. được quan tâm phát triển giáo dục mũi nhọn.

Xem lời giải

Bài 2: Em hãy nêu nội dụng quyền bình đẳng giữa các dân tộc trong thông tin dưới đây:

*... Bảo đảm các dân tộc binh đẳng, đoàn kết, tôn trọng, giúp nhau cùng phát triển. Huy động, phân bổ, sử dụng. quản li hiệu quả các nguồn lực để đầu tư phát triển, tạo chuyển biến căn bản về kinh tế, văn hoá, xã hội ở vùng có đông đồng bào dân tộc thiêu số. Chú trọng tính  đặc thù của từng vùng dân tộc thiểu số trong hoạch định và tổ chức thực hiện chính sách dân tộc. Có cơ chế thúc đẩy tính tích cực, ý chí tự lực, tự cường của đồng bào các dân tộc thiểu số phát triển kinh tế xã hội, thực hiện giảm nghèo đa chiều, bền vững. Chăm lo xây dựng đội ngũ cán bộ, người có uy tín tiêu biều trong vùng dân tộc thiểu số. Nghiêm trị mọi âm mưu, hành động chia rẽ, phá hoạt khối đại đoàn kết toàn dân tộc,... ".

Xem lời giải

Bài 4: Em hãy lấy ví dụ  để chứng minh Nhà nước ta luôn quan tâm tạo điều kiện thực hiện quyền bình đẳng về kinh tế, văn hóa, giáo dục giữa các dân tộc

Xem lời giải

Bài 5: Em hãy kể một việc làm cụ thể của bản thân thực hiện đúng các quy định của pháp luật về quyền bình đẳng giữa các dân tộc

Xem lời giải