2) Thực hành sử dụng tiết kiệm điện, nước
- Quan sát tranh và thảo luận cách xử lí trong mỗi tình huống sau:
- Trình bày cách xử lí tình huống của nhóm em.
- Nêu điều em học được qua xử lí tình huống.
Bài Làm:
- Xử lí tình huống:
- Tình huống 1: em sẽ ra đóng tủ lạnh lại, mở quạt cho Hùng ngồi và khuyên em không nên làm như vậy vì sẽ gây lãng phí điện và có thể khiến em bị cảm.
- Tình huống 2: em sẽ ra đóng vòi nước lại và khuyên anh Nam không nên vừa mở nước vừa làm việc khác, như vậy sẽ gây lãng phí nước.
- Bài học: chúng ta cần phải có ý thức tiết kiệm điện, nước, khuyên ngăn và lên án những hành vi gây lãng phí các nguồn tài nguyên này.
