Câu 3:
a) Quan sát hình bên và cho biết cốc nào chứa nước, cốc nào chứa sữa? Vì sao em biết?
b) Nối mỗi nội dung ở cột A với các nội dung ở cột B cho phù hợp với hình trên.
|
A |
B |
|
|
1. Nước |
a) Không màu |
|
|
b) Mùi thơm |
||
|
c) Màu trắng đục |
||
|
2. Sữa |
d) Không mùi |
|
|
e) Không vị |
||
|
g) Vị ngọt |
Bài Làm:
a)
- Cốc bên trái chứa nước, cốc bên phải chứa sữa.
- Em biết vì: Nước có tính chất không màu, còn sữa có màu trắng đục.
b) Nối như sau:
1- a, d, e.
2- b, c, g.
Trong: Giải SBT Khoa học 4 kết nối bài 1 Tính chất của nước và nước với cuộc sống
Câu 1: Viết vào ☐ chữ Đ trước câu đúng, chữ S trước câu sai.
a) Nước có thể thấm qua mọi vật. |
|
b) Người ta thường lát sàn nhà tắm hoặc sân nhà nghiêng về phía miệng cống để nước thoát nhanh. |
|
c) Con người chỉ cần thức ăn để sống. |
|
d) Nước có thể hoà tan mọi chất. |
|
e) Nước không có hình dạng nhất định mà có hình dạng của vật chứa nó. |
|
g) Có thể dùng giấy vệ sinh hoặc vải bông để thấm nước. |
Câu 2: Một bạn học sinh có việc làm đáng khen ngợi, trên đường đi học về bạn đó đã dừng lại khơi thông miệng hố ga, giúp chống ngập nước (hình bên).
Sử dụng các từ/cụm từ: cao, thấp, tan trong nước để điền vào chỗ (...) phù hợp với các câu sau để giải thích cho việc làm của bạn:
Nước chảy từ (1) .......... xuống (2)……. Quanh miệng hố ga là nơi thấp hơn mặt đường, khi trên miệng hố ga có rác chứa các chất không (3)…… sẽ bịt miệng hố và gây ngập nước. Do vậy, khi lấy rác ra khỏi miệng hố ga, nước chảy xuống phía dưới sẽ chống được ngập nước.
Câu 4:
a) Quan sát hình dưới và cho biết:
- Tác dụng của việc mặc áo mưa khi đi dưới trời mưa (hình a).
- Tác dụng của việc dội nước khi cọ nhà (hình b).
b) Chỉ ra tính chất của nước mà con người đã vận dụng trong mỗi hình.
Câu 5: Chỉ ra các tính chất của nước mà con người đã vận dụng để pha trà gói (hình bên).
Câu 6: Quan sát hình dưới và cho biết:
a) Hoạt động gì đang diễn ra trong mỗi hình?
– Hình a:…………………………….
– Hình b:…………………………….
b) Nếu không có nước thì hoạt động trong mỗi hình sẽ bị ảnh hưởng như thế nào?
c) Tính chất của nước mà con người đã vận dụng trong mỗi hình.
- Hình a: ………………………….
- Hình b:…………………………..
Xem thêm các bài Giải SBT khoa học 4 kết nối tri thức được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 4 giúp bạn học tốt hơn.
Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 4, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 4 giúp bạn học tốt hơn.