Phân tích sự kết hợp giữa yếu tố tự sự và trữ tình của thể loại tuỳ bút qua một vài biểu hiện cụ thể trong văn bản Thương nhớ mùa xuân (ngôn ngữ, chi tiết, sự việc,...).

Câu 4. Phân tích sự kết hợp giữa yếu tố tự sự và trữ tình của thể loại tuỳ bút qua một vài biểu hiện cụ thể trong văn bản Thương nhớ mùa xuân (ngôn ngữ, chi tiết, sự việc,...).

Bài Làm:

- Ngôn ngữ: Giàu hình ảnh, cảm xúc, giàu chất trữ tình

- Nhân vật "tôi" kể, tả, biểu cảm... với giọng điệu nhịp nhàng, hài hòa, trôi chảy, tự nhiên.

- Cảnh vật qua dưới ngòi bút nhà văn hiện lên thật sinh động, như được thổi hồn bên trong. Qua đó, thể hiện được sự tài hoa, khả năng quan sát, cảm nhận tinh tế của tác giả.

  • Người yêu cảnh, vào những lúc..... có lẽ là sự sống!"
  • Anh có thể đạp cỏ trên Hồ Gươmh....anh vậy."
  • "Thường thường, vào khoảng... cuộc sống êm đềm, thường nhật."
  • ...

- Trong văn bản, tác giả sử dụng nhiều câu cảm thán, các câu bộc lộ trực tiếp tâm tư, tình cảm, suy nghĩ của mình:

  • "Ới ơi ngươig em gái xõa tóc bên cửa sổ!"
  • "Tôi yêu sông xanh, núi tím.... là vì thế" 
  • "Mùa xuân của tôi...."
  • ....

Xem thêm Bài tập & Lời giải

Trong: Soạn ngữ văn 11 cánh diều bài 7 Thương nhớ mùa xuân

CÂU HỎI GIỮA BÀI

Câu 1. Cảnh sắc và con người Hà Nội vào  mùa xuân có đặc điểm gì?

Xem lời giải

Câu 2. Cảm xúc của nhân vật "tôi" trước mùa xuân thế nào?

Xem lời giải

Câu 3. Ở phần 3, tác giả đã bày tỏ cảm xúc gì về mùa xuân Hà Nội?

Xem lời giải

Câu 4. Thời tiết đặc trưng của Hà Nội sau rằm tháng Giêng như thế nào?

Xem lời giải

Câu 5. Trong tâm trí tác giả, trăng tháng Giêng có gì đặc biệt?

Xem lời giải

CÂU HỎI CUỐI BÀI

Câu 1. Đề tài của văn bản Thương nhớ mùa xuân là gì? Dựa vào đâu em biết được điều đó?

Xem lời giải

Câu 2. Xác định nội dung chính của mỗi phần trong văn bản Thương nhớ mùa xuân. Theo em, mạch lô gích chính gắn kết các phần của văn bản là gì?

Xem lời giải

Câu 3. Cái “tôi” tác giả trong văn bản thể hiện tình cảm, cảm xúc gì? Hãy dẫn ra một số câu văn thể hiện rõ tình cảm, cảm xúc ấy.

Xem lời giải

Câu 5. Chi tiết nào về thiên nhiên (hoặc phong tục, con người) Hà Nội trong văn bản để lại ấn tượng đặc biệt đối với em? Vì sao?

Xem lời giải

Câu 6. Em hiểu thêm được những gì về giá trị văn hoá dân tộc từ văn bản Thương nhớ mùa xuân?

Xem lời giải

PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNG 

Câu 1. Em hãy nêu giá trị nội dung, nghệ thuật của bài Thương nhớ mùa xuân

Xem lời giải

Câu 2. Em hãy nêu nội dung chính của văn bản Thương nhớ mùa xuân.

Xem lời giải

Câu 3. Nêu tác giả, tác phẩm, bố cục của văn bản Thương nhớ mùa xuân.

Xem lời giải

Câu 4. Phân tích tác phẩm Thương nhớ mùa xuân.

Xem lời giải

Xem thêm các bài Soạn ngữ văn 11 tập 2 cánh diều, hay khác:

Để học tốt Soạn ngữ văn 11 tập 2 cánh diều, loạt bài giải bài tập Soạn ngữ văn 11 tập 2 cánh diều đầy đủ kiến thức, lý thuyết và bài tập được biên soạn bám sát theo nội dung sách giáo khoa Lớp 11.

Lớp 11 | Để học tốt Lớp 11 | Giải bài tập Lớp 11

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 11, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 11 giúp bạn học tốt hơn.