Các nhóm xây dựng Quy tắc ứng xử của lớp, thể hiện bằng hình ảnh, biều tượng.

1. Tim hiểu văn hoá ứng xử nơi công cộng

Tim hiểu cách ứng xử, giao tiếp nơi công cộng qua những lời dạy của ông bà, cha mẹ:

Chia sẻ những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ,.. em đã sưu tàm được về cách ứng xử nơi công cộng. 

Bảy tô suy nghĩ của em vẻ những lời dạy, lời khuyên đó.

Xem lời giải

2. Đóng vai ứng xử có văn hoá

Quan sát các bức tranh trong môi tình huồng dưới đây và đóng vai thể hiện cách ứng xử có văn hoá nơi công cộng.

Xem lời giải

3. Trò chơi về ứng xử nơi công cộng

Tham gia trò chơi tia chớp chớp thẻ hiện phản ứng nhanh vẻ ứng xử có văn hoá trong nhà trường:

Lớp đứng thành vòng tròn (hoặc hai hàng đối diện nhau).

Luật chơi:

 Khi quản trò chỉ vào một người bất kì và nói to Tia chớp!, người này sẽ phải rút ngẫu nhiên một trong các thẻ màu quân trỏ đang cảm trên tay và tr lời nhanh câu hỏi

về hành vị ứng xử có văn hoá trong nhà trường được nêu trong thẻ.

Mỗi người có tôi đa 15 giây suy nghĩ đẻ trả lời cách xử lí. Quá 15 giây không trả lời được sẽ bị phạt theo quy định của lớp.

Xem lời giải

5. Hành vi ứng xử có văn hoá nơi công cộng

Liệt kê các hành vị ứng xử có văn hoá nơi công cộng theo gợi ý dưới đây:

Viết vào thẻ màu xanh: Những hành vi ứng xử cỏ văn hoá mà học sinh nên thực hiện ở nơi công cộng (ben tau/bến xe, công viên, chợ,...),

Viết vào thẻ màu vàng: Những hành vị không nên làm ở nơi công cộng.

Xem lời giải

6. Đánh giá việc thực hiện ứng xử có văn hoá

Các tổ tự nhận xét, đánh giá việc thực hiện hành ví ứng xử có văn hoá của tổ mình.

Nhận xét, góp ý vẻ kết quả thực hiện của tổ khác.

Xem lời giải