Hãy chia sẻ cảm nghĩ của em về truyền thống hiếu học của dân tộc sau khi tìm hiểu về Văn Miếu- Quốc Tử Giám

Câu 2: Hãy chia sẻ cảm nghĩ của em về truyền thống hiếu học của dân tộc sau khi tìm hiểu về Văn Miếu- Quốc Tử Giám

Bài Làm:

Hiếu học là một truyền thống quý báu của dân tộc Việt Nam, được hình thành từ lâu đời và được trao truyền qua nhiều thế hệ. Văn Miếu - Quốc Tử Giám hôm nay là một di tích, ghi dấu truyền thống hiếu học vẻ vang của tổ tiên ta, thể hiện khát vọng giành lấy những đỉnh cao tri thức của sĩ tử, cũng như mong mỏi, kỳ vọng của triều đình, của nhân dân đối với trí thức. Đây là công trình được xây nên nhằm cổ vũ tinh thần hiếu học của nhân dân cũng như tìm kiếm nhân tài phục vụ đất nước. Tinh thần hiếu học là một trong những truyền thống đáng quý của dân tộc ta, nó nêu cao tinh thần học hỏi, phát triển tri thức của cá nhân, nâng cao được triết lý nhân sinh của xã hội.

Xem thêm Bài tập & Lời giải

Trong: Giải ngắn gọn Lịch sử và địa lí 4 kết nối bài 13: Văn Miếu- Quốc Tử Giám

KHỞI ĐỘNG

Câu hỏi: Năm 1999, Khuê Văn Các trong khu di tích Văn Miếu - Quốc Tử Giám được chọn là biểu tượng của Thủ đô Hà Nội. Chia sẻ hiểu biết của em về công trình kiến trúc này

Lịch Sử và Địa Lí lớp 4 Kết nối tri thức Bài 13: Văn Miếu – Quốc Tử Giám

Xem lời giải

KHÁM PHÁ

1. TÌM HIỂU VỀ VĂN MIẾU- QUỐC TỬ GIÁM

Câu 1: Xác định vị trí của một số công trình kiến trúc tiêu biểu trong khu di tích Văn Miếu- Quốc Tử Giám trên sơ đồ hình 2.

Lịch Sử và Địa Lí lớp 4 Kết nối tri thức Bài 13: Văn Miếu – Quốc Tử Giám

Xem lời giải

Câu 2:  Đọc thông tin và quan sát các hình từ 3 đến 5, em hãy:

- Mô tả kiến trúc, chức năng của một trong những công trình : Văn Miếu, Quốc Tử Giám, Bia Tiến sĩ.

- Nêu ý nghĩa của việc ghi danh những người đỗ Tiến sĩ ở Văn Miếu- Quốc Tử Giám.

Lịch Sử và Địa Lí lớp 4 Kết nối tri thức Bài 13: Văn Miếu – Quốc Tử Giám

Xem lời giải

2. GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ CỦA VĂN MIẾU- QUỐC TỬ GIÁM

Câu 1: Đọc thông tin và quan sát hình 6,7 em hãy kể tên một số hoạt động được tổ chức ở Văn Miếu- Quốc Tử Giám nhằm tôn vinh truyền thống hiếu học của dân tộc. 

Lịch Sử và Địa Lí lớp 4 Kết nối tri thức Bài 13: Văn Miếu – Quốc Tử Giám

Xem lời giải

Câu 2: Theo em, cần làm gì để giữ gìn và phát huy giá trị di tích Văn Miếu- Quốc Tử Giám?

Xem lời giải

LUYỆN TẬP

Câu 1: Lập và hoàn thiện bảng (theo gợi ý dưới đây) về các công trình tiêu biểu của di tích Văn Miếu - Quốc Tử Giám.

Xem lời giải

Câu 2: Đề xuất một số việc nên làm và không nên làm để góp phần gìn giữ và phát huy giá trị của Văn Miếu- Quốc Tử Giám.

Xem lời giải

VẬN DỤNG

Câu 1: Đóng vai là hướng dẫn viên du lịch hãy giới thiệu với bạn về khu di tích Văn Miếu- Quốc Tử Giám

Xem lời giải

Xem thêm các bài Giải siêu ngắn lịch sử và địa lí 4 kết nối tri thức, hay khác:

Xem thêm các bài Giải siêu ngắn lịch sử và địa lí 4 kết nối tri thức được biên soạn cho Học kì 1 & Học kì 2 theo mẫu chuẩn của Bộ Giáo dục theo sát chương trình Lớp 4 giúp bạn học tốt hơn.

Lớp 4 | Để học tốt Lớp 4 | Giải bài tập Lớp 4

Giải bài tập SGK, SBT, VBT và Trắc nghiệm các môn học Lớp 4, dưới đây là mục lục các bài giải bài tập sách giáo khoa và Đề thi chi tiết với câu hỏi bài tập, đề kiểm tra 15 phút, 45 phút (1 tiết), đề thi học kì 1 và 2 (đề kiểm tra học kì 1 và 2) các môn trong chương trình Lớp 4 giúp bạn học tốt hơn.